Сабақтың тақырыбы: Cызықтық функциялардың графиктерінің өзара орналасуы Сынып: 7



жүктеу/скачать 119,5 Kb.
бет1/4
Дата30.11.2023
өлшемі119,5 Kb.
#131345
түріСабақ
  1   2   3   4
Байланысты:
Cызықтық функциялардың графиктерінің өзара орналасуы22


Күні: 20.11

М. Мамыраев атындағы МИ

Мұғалімі: Капарова А. А.

Сабақтың тақырыбы:

Cызықтық функциялардың графиктерінің өзара орналасуы

Сынып:7

Сабаққа қатысқандар саны:

Сынып:7

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

7.5.1.8 сызықтық функция графиктерінің өзара орналасуы олардың қоэффициенттеріне тәуелді болатынын негіздеу;



Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:
Сызықтық функцияның графигін сыза біледі;.




Оқушылардың басым бөлігі:
Коэффиценттері бірдей және әртүрлі сызықтық функциялардың гафиктерінің орналасуын білу;Функцияның формуламен берілуін пайдаланып, жаттығуларды орындай біледі.




Кейбір оқушылар:
Графигі берілген функцияның графигіне параллель немесе қиятын сызықтық функцияның формуласын таба алады

Сабақтың тақырыбы:

Кезең

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
2 мин

(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:
1.Оқушылар- мен амандасу, түгендеу.
2.Ынтымақ-тастық атмосферасын қалыптастыру

1.Мұғалім оқушыларды түгендейді.


2.Амандасадыжәне тілектерін білдіреді.

1.Оқушылар мұғалім- мен амандасады.
2. Сабаққа дайындалады.


Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.

Оқушылардың белсенділігі үшін «Жарайсың!», «Керемет!» деген сақтау сөздерімен бағалайды.


Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл-күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі көрінеді. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі.




8мин

(Ұ) «Кім шапшаң» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын жылдам қояды. Кейін тексеріп, ұжымдық талқылау жасайды. Оқушыларға жалпылама төмендегі сұрақтар және жаттығу түрлері беріледі. 4слайд

  1. Қандай функцияны сызықтық функция деп атайды?

  2. Сызықтық функцияның графигі не болады?

  3. Сызықтық функциялардың өзара орналасуы неге тәуелді?

  4. k коэффициенттің қандай мәндерінде сызықтық функцияның графиктері қиылысады және параллель түзулер болады?

  5. Графиктері параллель түзулер болып келетін функцияларға мысалдар келтіріңіз.

  6. Графиктері қиылысатын түзулер болып келетін функцияларға мысалдар келтіріңіз.


жүктеу/скачать 119,5 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4



©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents