Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
10 минут
1-тапсырма: Топтық жұмыс
«ПОПС формуласы» әдісі.
Мәтіндерді мұқият оқып, қай стиль түріне жататынын тілдік құралдары арқылы ажырат.
|
Мәтіндерді мұқият оқып, стиль түрін ажыратады, әр стильдің өзіне тән тілдік құралдарын анықтайды.
|
Дескриптор: 3 балл.
-Мәтінді түсініп оқыды.
-Қай стильге жататынын ажырата алды.
-Тілдік құралдарын анықтай алды.
|
Дәптер, оқулық, түрлі-түсті қалам, мәтін, т.б.
|
Жұптық жұмыс
10 минут
|
2-тапсырма:
«Қос диаграмма» әдісі. Публицистикалық және ресми стиль түрлеріне тән ерекшеліктері мен ұқсастықтарын анықта.
|
Стиль түрлеріне тән ерекшеліктері мен ұқсастықтарын ажыратып, диаграммаға орналастырады.
|
Дескриптор: 3 балл.
-Публицистикалық стильдің ерекшелігін анықтай алды.
-Ресми стильдің ерекшелігін анықтай алды.
-Стильдердің ұқсастықтарын таба алды.
|
Дәптер, оқулық, қалам, қағаз,т.б.
|
Жеке жұмыс
8 минут
|
3-тапсырма: Әр стильге тән тілдік құралдарды пайдаланып, мәтін жаз.
|
Публицистикалық және ресми стильге тән тілдік құралдарды пайдаланып, мәтін жазады.
|
Дескриптор: 4 балл
-Әр стильге тән тілдік құралдарды ажырата алды.
-Тілдік құралдарды пайдаланып, мәтін жаза алды.
|
Дәптер, қаламсап, парақтар, т.б.
|
|
