Басы
|
Мұғалім оқушылармен сәлемдеседі.
Сәлемдескеннен соң, оқушылармен келесі сұрақтарды талдайды:
- спорттық ойындарда қандай түрлерін білесіңдер?
- ойын тактикасы не екенін білесіңдер ме?
- ойын стратегиясы не екенін білесіңдер ме?
Әріқарай мұғалім сабақтың тақырыбын айтады: «Ойындағы жеке жіне командалық әрекеттер».
Мұғалім оқушылардың өздеріне оқу мақсаттарынан жетістік критерийлерін шығаруды ұсынады, оларды дайын критерийлермен салыстыртқызады.
Мұғалім жаттығуды өткізуді ұсынады. Оқушылармен бірге көшбасшыны таңдап, дене жүктемелеріне дайындау үшін, әртүрлі бұлшықеттер топтамасына жаттығу жасатқызады.
|
Оқушы өз жұбын табады
Әдіс арқылы қайталау
Сұрақ жауап орындайды
|
Қол шапалақ
|
Қағаз қима-лары, маркер
жіп
|
Ортасы
|
«Соқыртеке» — ұлттықойын. Ойынүйде де, далада да ойналабереді. Ойынүйде де, далада да ойналабереді. Ойыншыларшеңберқұрып, дөңгеленетурады да, ортадакөзібайланғанбірадамдықалдырады. Соқыртеке — сол. Қалғанойыншыларсоқыртекеніқолыментүртіпқойып, оданайналақашыпжуреді. Ал соқыртекесолтүрткенадамдыұстапалып, тануғатиісті. Егеролустаганкісінітаныса, оныңкөзінбайлап, соңысоқыртекежасайды. Өйтпегенжағдайдасоқыртекеойыныapықарайжалғасабереді.
Ойынғақатынасушыларжиылып, алқа-қотантұрғаннанкейін, бірқыздың, не жігіттіңкөзінбайлап, қолынабірметрдейжасшыбықберіп, ортағашығарады. Ол:
Қараңғыдакөзімжоқ,
Тиіпкетсесөзімжоқ.
Қайдакеттіңқалқажан,
Жетектейтінөзіңжоқ.
Қолғатүскенқұтылмас,
Қалабермеккөзімбоп,
— дептаяғынөзіболжағантықыр, дыбысестілгенжаққақарайсозабереді. Айналатолғанойнаушыларқашыпжүріп:
Соқыр — соқырақ,
Оңкөзіңетопырақ.
Топырағыналайын,
Тотияйынсалайын
Сағанбір ем табайын,
—депкеліп, «Соқыртекеге» тиіпқашыпжүреді. Осылайойнапжүргенде «соқыртекенің» қолынатүскенойнаушыұтылады да, екеуіорынауыстырады.
«Соқыртеке» мен оны түрткілепқашыпжүрушілердіңөрісінмөлшерлепсызыпқояды. [1]
Практикалық іс-әрекет
Іздестіру
Балалар, бүгінбіз «Соқыртеке» ойынынойнаймыз.
Бәрімізқатар – қатартұрып, біргеқайталайық:
Бұзау, бота, құлыншақ,
Тоқты, серке, торпақ,
Тана, тай, тайлақ,
Құнан, дөненбесті бар.
Малдыңжасынайырабіл.
Естіп ал!
Бұқа, айғыр, қошқар, теке бар.
Сүзегенсің, тентектеке, жекеқал,
Көзінбайла, теке – теке «Бақ – бақ»
Соқыртекеқайданбіздітаппақ.
Бастаушықатартұрғанбалалардыжоғарыдааталғанатауларменатайды. Еңсоңғыаталған бала «Тентектеке» болады. Ойынбасқарушы «Тентектеке» атағанбаланыкөзінорамалменжауып, ортағашығарады.
Балалар:
Соқыртекебақ – бақ
Бізайтамызтақпақ.
Мықтыболсаңтауыпкөр.
Біздіқайдантаппақ
«Соқыртеке» балалардыұстауғаұмтылады. Ұсталған бала «Соқыртеке» аталып, ойынжалғасабереді.
Балаларшеңбергетұрады.
Қосылыпайтады
Көзінжабады.
Ойындыбірнешеретойнайды.
Сендергеойынұнадыма? Несіменұнады?
Қандайойынүйрендік?
Балалар, бүгінгіойынымызосыменаяқталды.
Сұрақтарғажауапбереді.
|
Балалар шеңберге тұрады.
Қосылып айтады.
Көзін жабады.
Ойынды бірнеше рет ойнайды.
|
Смаликтер арқылы
ҚБ өзін өзі бағалау
ҚБ «Бәрекелді,әттеген-ай»
Бағалау парақшасын толтырады.
|
Ысқырық ,секундомер,
http://www.iggamecenter.com/info/ru/toguzkumalak.html
|
