36-жаттығу. Өлеңді мұқият тыңдайды.
Оқушылардың оқулықта берілген «Өлең неліктен «Түн» деп аталған?», «Балалардың түнде əткеншек теппеу себебі
неде?» сұрақтарына жауап беріп, өз пікірін білдіруіне басшылық жасалады. Түн мезгілін күндізгі уақытпен салыстырады.
3.3.6.1 (МК; Ө; Ж; Қ) Каллиграфиялық нормаларды сақтау. Тапсырманы түсініп орындау білігін бағалау.
37-жаттығу. Мəтінді қатесіз, əрі көркем етіп көшіріп жазады.
Оқушылардың бас əріп пен кіші əріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу жəне таза жазуы қадағаланып, бағыт беріледі. Жұппен жұмыс жасайды. Мұғалімнің көмегімен бір-бірінің
қатесін тауып, түзетіп, орындалған жұмысты өзара бағалайды.
Дескриптор:
Тыңдалған мəтін бойынша қойылған сұрақтарға жауап беріп, мəтінде жалпы не туралы айтылғанын түсінеді.
Диалогке қатысады; мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтай алады.
Берілген тақырып бойынша ой қорыту жасай алады.
Достарыңызбен бөлісу: |