Сабақтың мақсаты: - тыңдаған мәтіннің мазмұнын түсіну; - берілген тірек сөздер негізінде сөйлеу; - тақырып бойынша сөйлемдер құру; - жіктік жалғауын дұрыс қолдану.
Жаңа сөздер: Атақты-знаменитый, известный
Ұлы-великий
Дарынды-одарённый
Күйші-кюйши (музыкант)
Күй шерту-играть кюй
Ұстаз-учитель,педагог,наставник
Дина Нұрпейісова – қазақтың атақты күйшісі. Ол 8 жасынан бастап күй өнерін үйрене бастаған. Ауылдастары оны «домбырашы қыз» деп атаған. Кішкентай қыздың даңқын естіген Құрманғазы оны арнайы іздеп келген. Ол Динаның домбыра тартысына сүйсініп, батасын берген.
Сұрақтар:
Мәтінде кім туралы айтылған?
Дина неше жасынан бастап күй тартып үйренген?
Ауылдастары оны қалай атаған?
Оны кім арнайы іздеп келген?
Атақты күйші Динаны не үшін іздеп келген?
СЕРГІТУ СӘТІ
“Атомдар мен молекулалар” ойыны
Грамматикалық қоржын
Мен күйші + мін
Сіз күйші + сіз
Сен күйші + сің
Ол күйші
Жазылым
Берілген сөздерді пайдалана отырып, сөйлемдер құрастыр.
Дина
домбыра ...
күй ...
атақты ...
Құрманғазыдан күй ...
ұстазының жолын ...
Тірек сөздер: жалғастырды, үйренеді, тартады, шертеді, күйші болды.
Дұрыс-дұрыс емес
1
Дина –қазақтың атақты күйшісі.
Дұрыс
Дұрыс емес
2
Дина домбыраны тоғыз жасында үйрен жасында үйренеді.
ДИНА ҚҰРМАНҒАЗЫ Тарт күйіңді, домбыра! Төгіл, төгіл, тәтті күй! Тау суындай сылдыра Желпін, желпін, жел соқтыр! Рефлексия Бүгінгі сабақтағы көңіл күйіңді қай суретке теңейсің? Неліктен?