Сабақтың тақырыбы: Домбыраның құлақ күйін келтіру. Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
1 2
Байланысты:сабақ (5)
| Талдау үшін сұрақтар:
Күй неше бөлімнен тұрады? Әр бөлімді қалай атауға болады? Күй үш бөлімнен тұрады ,бірінші бөлім кіріспе қос ішекті «шертіп қағу» арқылы ,екінші бөлім «іліп шерту» арқылы қаралы хабарды баяндайды.Соңғы бөлімі күйден гөрі әнге,жоқтау сарынына келеді.Күй шерпе дәстүрінде теріс бұрауда ойналады.C-dur тональнісінде жазылған ,кездейсоқ си бемоль белгісі кездеседі,2\4,3\4 өлшемдері алмасып отырады. Қорытынды: Домбыраның бұрауы негізгі түрлері ? Қандай қағыстарды білесің? Раздық Ахметжан ұлы деген кім ? « Аңшының зары » күйінің шығу тарихы? РЕФЛЕКСИЯ -Мен не білдім? - Бүгін мен не үйрендім? -Мен үшін қандай тапсырма қиын болды? -Ал қай тапсырманы мен оңай орындадым |
Амандасады. Оқушылар өз ойын ауызша жеткізеді және жаңа сабаққа назар аударып, берілген сұрақтарға жауап береді. Оқущылыр сұрақтар бойынша өз ойларын жеткізеді. .
мәтінмен жұмыс оқушылар дайындайды оқушылар сұрақтарға топпен жауап береді. | |
|
|
| |
жүктеу/скачать 153,48 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
1 2