Сабақтың тақырыбы: Ежелгі кітапханалар №79-сабақ. Бөлім


Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету»



бет35/88
Дата25.09.2024
өлшемі4,08 Mb.
#145704
түріСабақ
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   88
Байланысты:
6 сынып аза тілі 4-то сан

Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

ҚБ: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.



2-тапсырма. Тыңдалым мәтінін төмендегі сұрақтарға жауап бере отырып әңгімеле.

1.Қандай жанрдағы кітаптарды оқуды ұнатасың?
2.Соңғы рет қандай кітап оқыдың?
3.Ондағы қызықты оқиға сені несімен қызықтарды?


Дескриптор: Жалпы – 3 балл.
- сұрақтарға жауап береді.
-әңгімелейді.

Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК




2-тапсырма:
Төмендегі сұрақтар бойынша өз ойыңды үш сөйлеммен қорытындыла


Кітапхана -Қажет пе? Не үшін?
Пайдасы қандай?

Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың жазылым-айтылым дағдысы қалыптасады.





Жазылым-айтылым:
Сұрақтарға жауап беру арқылы «Кітапхана» туралы тың мәліметтер біледі. Кітапқа деген өзіндік ойлары қалыптасады?

Дескриптор:
Жалпы – 3 балл.

- сұрақтар бойынша өз ойын үш сөйлеммен қорытынды-лайды.



Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК.






5-тапсырма.
Параталасыңмен біріге отырып, «Біздің мектептегі кітапхана» тақырыбында сұхбат құрыңдар. Сұхбатта төмендегі сөздер мен тіркестерін қолданыңдар.

Айтылым:
Берілген тапсырманы орындайды.
Жұмыс тәртібі, демалыс күні, кітаптар бөлімі, қызықты дерек, кітапханашы, тапсырыс беру, кітаптар қоры, тыйым салынған, ұқыпты ұстау.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   88




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет