Жаңа тақырып
Жеке жұмыс. (Сұрақ құрастыру) Оқушылар 5 сұрақтан дайындайды.Көршілес оқушыға береді. оқушылар бір-бірінің сұрақтарына жауап береді.
Бұл жұмыс келесі критерий арқылы бағаланады.
Сұрақтың маңыздылығы
Нақты физикалық терминдердің болуы
Формула және өлшем бірліктердің берілуі
Тәжірибе көрсету:
Пластмасса сызғышты қағазға үйкелеп, газетке жақындату.
Екі кішкене үрілген резинка шарларды бір – біріне жақын, бірақ өзара жанаспайтындай етіп іліп, екі шарды былғарымен немесе ұлпа мен үйкелеп, тәжірибеге түсінік беру.
Қағаз қиықшаларына (электрлік сұлтандарға) зарядталған таяқшаларды жақындату, тәжірибелерге түсінік беру.
Эбонит таяқшаны жібекке немесе қағазға үйкелеп, теріс таңбалы заряд алу, құбылыстарына түсінік беру.
Электрофор машинасы көмегімен зарядтардың пайда болуын байқау.
Электроскопқа шыны, эбонит, фарфор таяқшаларын тиғізу және оқушылардың түсініктерін ортаға салу.
|
Оқушылар үй тапсырмасы бойынша сұрақтарға тез-тез жауап беріп белсене қатысып отырады
Оқушылар жаңа тақырыпты меңгереді Оқушылар бекіту тапсырмаларын орындайды
|
Дескриптор
Сұрақтарға жауап береді
Есептің шешімін слайдттан қарап тексереді
2-балл
Дескриптор
1.Қорғау тәртібін сақтайды: Уақыт және әдептілік;
2. Мазмұнның толық ашады;
3. Өмірден мысалдар келтіреді.
5 балл
|