Жеке жұмыс. Есептер шығару.
Өрістің қандай да бір нүктесінде 2 нКл зарядқа 0,4 мкН күш әсер етеді. Өрістің осы нүктесіндегі кернеулікті табу керек (200 В/м)
Сұйық диэлектриктегі 4 нКл зарядтан 3 см қашықтықтағы өрістің кернеулігі 20 кВ/м-ге тең. Диэлектриктің диэлектрлік өтімділігі қандай? (2)
Модулы жөнінен біреуі екіншісінен 4 есе артық екі заряд бір-бірінен а қашықтықта орналастырылған. Егер зарядтар аттас болса, өрістің қай нүктесінде кернеулік нөлге тең болады? Әр аттас болса ше?
Кернеулігі 40 кВ/м біртекті өрісте 27 нКл заряд тұр. Мына: а) заряд арқылы өтетін біртекті өрістің күш сызығының бойында жататын; б) заряд арқылы өтетін күш сызықтарына перпендикуляр түзудің бойында жататын нүктелердегі зарядтан 9 см қашықтықтағы қорытқы өрістің кернеулігін табу керек.(70кВ/м; 10 кВ/м; 50 кВ/м; 50 кВ/м)
Зарядталмаған металл фольга жапырақшасы қандай жағдайда зарядталған таяқшаға алыстан таратылады: ол жермен қосылған болат қаңылтырдың үстінде жатқанда ма әлде құрғақ шынының үстінде жатқанда ма?
20 нКл зарядты потенциалы 700 В нүктеден потенциалы 200 В нүктеге орын ауыстырғанда өріс қандай жұмыс істейді? Потенциалы 100 В нүктеден потенциалы 400 В нүктеге орын ауыстырғанда ше? (10 мкДж; -10мкДж
|
Оқушылар бекіту тапсырмаларын орындайды
|
Дескриптор
Есептің шартын түзеді
ХБЖ-ға келтіреді
Есептің формуланысын түрлендіріп
Есептің жауабын табады
3 балл
|
Кері байланыс
Сабақтың соңы
10 минут
|
Рeфлексия пирамидаcы:Қарастырылған мәселелерді қаншалықты ұққандығыңды өзің бағалап, пирамиданы толықтыр:
Сабақ соңында әр тапсырманың бағалау критериилері бойынша жалпы баллдық жүйемен бағалау
-Тақырып соңындағы сұрақтарға жауап жазу.
|
Оқушылар кері байланыс береді
|
Формативті бағалай 10 балл
|
|
