Сабақтың басы
3 мин.
5 мин.
12мин
Сыныппен жұмыс.
|
Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын бақылау.
Психологиялық ахуал қалыптастыру
Механикалық қозғалыс тақырыбын қайталау. Қозғалыстың ең қарапайым түрі механикалық қозғалыс.
Денелердің қандай денелермен салыстырғанда қозғалатынын таныстырылым көрсету арқылы анықтату.
Сыныппен жұмыс.
Бейнематериал көрсету
http://bilimland.kz/index.php/kz/
Видеодан алған білімдерімен мына сұраққа жауап беру барысында тақырыпты ашу.
Асан поездға отырып келесі станциядан түспекші болады.Ол әлі билет алмағандықтан, билет тексерушілерді көріп, ол ұсталып қалмас үшін түзусызықты бірқалыпты келесі вагонға орын ауыстырады.Билет тексерушілер де сол бағытта келесі вагонға ауысады.Ал Асан болса келесі вагонға ауысады.Ең бірінші вагонға жетіп, баратын жері қалмағанда, дәл сол кезде өзіне керекті станцияға жетеді.Ол өзінің ұсталмағанына көңілді болып вагоннан түседі.
Сонда поезд екі станцияның арасын 5 километрді 5 минут ішінде жүрсе, ал Асан осы уақытта 5200 метр жүреді.Яғни, поездың ұзындығы қосылады.Біз осы жерде қозғалыстың салыстырмалылығымен ұшырасамыз.
|
Оқушылар үйден жасап келген таныстырылым материалдарын көрсетеді
.
Оқушылар бейнематериал қарайды
|
Ынталандыру
Дескриптор
-Механикалық қозғалыс,жол, орын ауыстыру, санақ жүйесі ұғымдарын түісіндіреді, ажырата алады.
Жалпы балл-2
|
Слайд, сұрақтар
Оқулық
http://bilimland.kz/index.php/kz/
|