Мұғалімнің аты-жөні:
|
Кулымбаева Гулназ
|
Куні /Сынып:
|
10 В сынып 02.02.23ж
|
Тарау немесе бөлім атауы:
|
10.3C 17-топ элементтері
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Галогендер қасиеттерінің өзгеру заңдылықтары
|
Оқу мақсаты:
|
10.2.1.4 топ бойынша галогендердің физикалық және химиялық қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын түсіндіру
|
Бағалау критерийі:
|
Галогендердің топ бойынша физикалық қасиеттерін сипаттайды .
Галогендердің топ бойынша химиялық қасиеттерін анықтайды.
Галогендердің топ бойынша физикалық және химиялық қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын түсіндіреді.
|
Сабақтың мақсаты
|
Уақыты
|
Кезеңдері
|
Тапсырма
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
4 минут
|
Ұйымдастыру
|
Ұйымдастыру кезеңі:
1. Оқушылармен амандасу, түгендеу.
2. Оқушыларды топтарға біріктіру.
3. “Доп лақтыру” әдісі арқылы оқушылардың бір-біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастыру.
Үй тапсырмасын сұрау. «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыпты қайталау.
Галогендерге жалпы сипатама береді
|
F2
|
CI2
|
Br2
|
I2
|
At
|
Қай топта орналасқан ?
|
|
|
|
|
|
Нешінші период, қай қатарда?
|
|
|
|
|
|
Реттік номірі
|
|
|
|
|
|
Атомдық массасы
|
|
|
|
|
|
Электрондық формуласы
|
|
|
|
|
|
Тотығу дәрежесі
|
|
|
|
|
|
|
Oқушылар сәлемдеседі, кезекші жоқ оқушыны айтады.
Топтарға өзара топтасады. Сыныпта сабақ бастамас бұрын жағымды ахуал қалыптасты.
|
Өткен сабақты қайталап сұрақтарға жауап береді.
(1 ұпай)
|
|
6 минут
7 минут
|
Жаңа сабақ
|
Жаңа сабақты меңгерту мақсаттында бейне ролик көрсету.
https://youtu.be/PVuMVUzGC3Y
Жаңа сабақ тақырыбын және сабақ мақсаты мен таныстыру.
1-Тапсырма. Жеке жұмыс Cәйкестендіру кестесі.
Wordwoll сайты арқылы галогендердің физикалық қасиеттерін сәйкестендірді.
https://wordwall.net/ru/resource/51993279/%d0%b1%d0%b5%d0%b7%d1%8b%d0%bc%d1%8f%d0%bd%d0%bd%d1%8b%d0%b91
|
Жаңа тақырыпты меңгеру
Мақсаты:
Мұғаліммен бірге сабақ мақсатын айқындайды
Тақырыпты дәптерлеріне жазады.
Оқушылар Wordwoll сайты арқылы тапсырманы орындап дәптеріне жазып алады.
|
Дескриптор
Галогендердің физикалық қасиеттерін дұрыс сәйкесін жазса
(2 ұпай)
|
Кестемен жұмыс
|
8 минут
10 минут
|
Бекіту
|
2-Тапсырма. Жұптық жұмыс « Жұппен жұмыс » әдісі
Галогендердің қосылыстарындағы тотығу дәрежелерін есептеңдер:
I-топ F2, KBr, OF2 , HClO3
II-топ CI2 , BaI2, KI, HBr
III-топ I2 , MgF2 , HCI, NaBr
3-Тапсырма. Топтық жұмыс
« Есептер шығару алаңы » әдісі бойнша тапсырма
1. Массасы 73г бертоли тұзына тұз қышқылымен әрекеттескенде неше литр хлор газы бөлінеді?
2. 0,5 моль марганец диоксиді тұз қышқылымен әрекеттесу нәтижесінде қанша хлор бөлінеді?
3. Көлемі 72,4л (қ.ж) хлорсутек алуға қажетті сутек пен хлордың көлемдерін (қ.ж) есептеңдер.
4-Тапсырма. Химиялық диктант
Галогендердің топ бойынша физикалық және химиялық қасиеттерінің өзгеру заңдылықтарын жазыңдар.
1.Топ бойынша жоғарыдан төмен қарай қандай қасиеті .. артады?
2.Топ бойынша жоғарыдан төмен қарай қандай қасиеті ... кемиді?
3.Топ бойынша атом радиусы ... артады?
4.Топ бойынша атом радиусы ... кемиді?
5. Период бойынша металдық қасиет кемиді .............?
6. Период бойынша бейметалдық біртіндеп артады...........?
|
Оқушылар тапсырмаларын белсенді орындайды.
Оқушылар топпен бірлесе отырып жұмыс жасайды.
Оқушылар периодтық кестені пайдаланып қасиеттерінің өзгеруін орындайды .
|
Бағалау критерийлерін ұсыну
Дескриптор
Қосылыстардың тотығу дәрежелерін анықтайды
(2 ұпай)
Дескриптор
(1 ұпай)
Формуласын есептің шартын құрастырады (1 ұпай)
Есептің шартын жазып шығарады.
(1 ұпай)
Дескриптор:
галогендердің өзгеру заңдылықтарын анықтайды.
(1 ұпай)
Топ,период бойынша металдық,бейметалдық қасиеттерінің (артады, кемиді) жаза алады.
(1 ұпай)
|
10-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері, тапсырма парақтары
Интер белсенді тақта,
Тапсырма парағы
Периодтық кестемен жұмыс
Қима қағаздар
|
2 минут
3 минут
|
Үй тапсырмасы
Рефлексия
|
§54 оқуға №11 есеп
« Білім ағашы » әдісімен оқушылар сабақта өз ойларын сабақа өз ойын стикерге жазып іледі.
|
Оқушылар уй тапсырмасын дәтерлеріне жазып, сабаққа кері байланыс жазады.
|
|
Ағаш сурет стикер
|
