; Мағынаны тану кезеңі. 1-тапсырма. «Ойлан. Жұптас. Ойыңмен бөліс арқылы жұптық жұмыс №1 Мәтінмен жұмыс.
Сұрақтары:
Пайдалы қазбалар өндірісінде адамдардың денсаулығы мен өмірі үшін қандай қаупі бар; Биологиялық ресурстарды қалай болса солай жинаудың соңы неге әкеп соқтырады; Қоршаған ортаның ластануы; Ландшафтың өзгеруі; озон қабатының бұзылуы жұптасып сипаттама беру.
Табиғат ресурстарын игеру жолдарын қысқаша түсіндіремін.
Бағалау кретериі
Дескрипторлар
Табиғат ресуртарды игеруге жолдарын суреттеу.
-Анықтымасын айтады;
-Табиғат ресурстарды игеружолдарын суреттейді.
-Табиғи ресурстардың игеру ошақтарын картадан көрсетеді;
Бағалау: Мадақтау, кері байланыс,күн суретін бойынша бағалаймын. 2-тапсырма «Стоп-кадр» әдісі. Интербелсенді тақтадан табиғат ресурстарды игеруге байланысты туындаған проблемалар туралы бейнеролик қарайды (алдын ала топтарға ескертіп қоямын 1-ші тоқтаған кез ол 1-топқа, ал 2-ші екінші топқа).
Бейнеролик көрсетіліп болған соң топтар өзара талқыға салады. Ортаға шығып қорғайды.
Бағалау критериі
Дескрипторлар
Табиғат ресурстарды игеруге байланысты туындаған проблемалар туралы талқылайды.
-Табиғат ресурстарын игергенде пайда болатын проблемаларды атайды
-Ол проблемаларды қай мемлекетте орналасқанын картадан, атластан тауып көрсетеді;
