Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу. Оқушыларды түгендеу. Ынтымақтастық атмосферасын құру үшін
«Құрбыңа күн шуағындағы сөздерден басталған бір ауыз тілек айт» деген әдісті қолдану.
«Бағдаршам» әдісі арқылы оқушыарды 3 топқа бөлу
Мұғалім. «Миға шабуыл» әдісін қолданып, оқушыларға келесі сұрақ қою:
«Мен бұл пәннен нені күтемін?»
Дескриптор: Мұғалім пәннің негізгі мақсатымен, ерекшеліктерімен таныстыра келе, оқушылардың өздерінен сұрақ қою арқылы талқылау ұйымдастырады
ҚБ «Мадақтау сэндвичі»
ҚР Конституциясы. А. 2017
Адам.Қоғам. Құқық. Оқулық. А.2012
Тақырыптық суреттер
Жаңа сабақ
Сыныппен жұмыс. Мұғалім. Тапсырма:
«Құқық», «мораль», «әлеуметтік норма», «құқықтық норма, «заң», «құқықтық мәдениет» ұғымдарына қатысты оқулықпен жұмыс жасаңыздар.
Құқық ұғымы және құқықтық нормалар
Құқық және мемлекет
Құқықтың қоғам өміріндегі рөлі
Тапсырма: «Венн диаграммасын сызу арқылы мораль мен құқықтың айырмашылығы мен ұқсастықтарын анықтаңыздар»
мораль
ұқсастықтары
құқықтың
