ҚБ «Бас бармақ» әдісі арқылы топтар бір-бірін бағалайды.
ҚБ «Смайлик» әдісі арқылы. Дескриптор: Сайлау жүйесінің негізгі ұғымдары мен түсініктерін біледі;
Сайлау алды бағдарлама туралы түсінік қалыптасып, ерекшеліктерін анықтай алады;
Сайлау жүйелерінің айырмашылықтарын мен ұқсастықтарын анықтай алады.
А4, оқулық, кесте,таратпа материалдар, т.б.
Қорытынды
Оқушыларды мадақтау арқылы және ынталандыра отырып бағалаймын. Олардың топқа берген бағаларын тыңдаймын.
Үй тапсырмасы ;
Мәтінді талдау;
Сұрақтарға жауап беруі бойынша жалпы бағасын шығарамын.
Стикерлер таратылады.
1.Бүгін мен не үйрендім?
2.Сабақтан алған әсерім?
3.Бүгінгі көңіл-күйім?
Оқушылар алдарына берілген бағалау парағын толтырады. Топ ішінде бір- біріне баға береді.
Ұсынылған стикерді толтыру
