Сабақтың тақырыбы Құқық дегеніміз не және ол қоғамдық қатынастарға қалай әсер етеді

жүктеу/скачать 5,27 Mb.

бет	8/51
Дата	24.09.2024
өлшемі	5,27 Mb.
	#145471
түрі	Сабақ

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 51

Байланысты:
9 ҚҰҚЫҚ НЕГІЗДЕРІ ҚМЖ-2

Бағалау.
«Джигсо» - жаңа сабақты оқып-үйрену үшін топтарға жекелеген тапсырмалар беріледі
1-топ:Адам құқығы.
2-топ: Адам құқықтарының жалпыға бірдей Декларациясы.
3-топ:Қазақстан Республикасы Конститутциясының Қазақстан Республикасы Конститутциясының 27.34

Баптары

О.: мәтінмен жеке танысу;

Т.: жұпта талқылау;
А.: топта түйіндеу, көрші топқа елші дайындау
А.+Т.: «Елшілер» топтан топқа «Әткеншек» әдісі мен өздері зерделеген тақырып бойынша мәтінді түсіндіреді

Бағалау – «Критерийлер арқылы бағалау»
Бағалау мақсатында топтарға дескрипторлар ұсыны-лады. Барлық топтар бір-бірін ұсынылған критерийлер бойынша бағалайды.

Дескрипторлар			Жалпы ұпай
1 ұпай	2 ұпай	3 ұпай
ақпараттарды тал-даса да,көзқарасын дәлелдей алмады	ақпараттарды тал- дайды,бірақ көзқа-расы дәлелді болмады	ақпараттарды талдайды, әртүр- лі көзқарасты дәлелдеді

Сараланған тапсырмалар:
1-деңгейлі тапсырма.ҚР Конститутциясына сүйене отырып, (10-39 бап) 6-кестені толтырыңдар.

Қазақстан Республикасы азаматтарының құқығы мен бостандығы

Азаматтық (жеке)	Саяси	Әлеуметтік экономикалық мәдени

2-деңгейлі тапсырма.Кестені толтыр.

Оқушының мектептегі міндеттері мен құқықтары

Сұрақтар	Жауаптар
Оқушының мектептегі құқықтары қандай?
Оқушының мектептегі міндеті қандай?
Мұғалімнің оқушы алдында қандай міндеттері бар?
Мектепте оқушылардың денсаулығы қалай қорғалады?
Оқушыны мектептен қандай жағдада шығарады?
Оқушының құқығын қандай жағдайларда шектеуге болады? Бұл қалай жасалады?
Басқалардың затын иемденіп алған оқушыларға қандай жауапкершілік шараларын қолдануға болады?
Оқушылардың ұялы байланыс құралдарын, плеерлерді, электронды ойын құрылғыларын сабақ кезінде қолдана алама?
Оқушылардың құқықтарымен міндеттері қандай актілермен міндеттеледі?

Бағалау.
Рефлекция. Аталған тақырыпты қаншалықты меңгергендеріңді 1мен 10-ның аралығында белгілеңдер.қандай сұрақтардың жауабы табылмады?

Интер. тақта
АКТ
Құқық негіздері 9-сынып
А.С.Ибраева.
С.Б.Гончарев

Қосымша ақпарат

Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіріуді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау

Топтық, жұптық жұмыстар барысында ашық сұрақтар тастау арқылы жадаяттық тапсырмалар орындайды.

Рефлексия
Сабақ оқу мақсаттары шынайы ма?
Бүгін оқушылар не білді?
Сыныптағы ахуал қандай болды?
Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма?
Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе?
Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?

Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.

жүктеу/скачать 5,27 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 51