Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
31 мин
|
Оқулықпен жұмыс.
Жаңа білім бөліміндегі ақпаратпен танысып, төмендегі сұрақтарға жауап береді және тапсырманы компьютерде орындайды.
|
-Неліктен көптеген программалау тілдерінің арасынан Python-ды таңдадық? -Рython программалау тілін компьютерге қалай орнатуға болады.? -Программалау тілі, программа және интерфейс дегеніміз не?
|
Дескриптор: Жалпы - 3 балл. -сұрақтарға дұрыс жауап береді.
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК
|
|
№1 тапсырма.
Оқулықта берілген тапсырманың шығарылу жолын пайдаланып программа құрудың алғашқы жолдарын үйренеді. Дәптермен жұмыс.
«Түртіп алу» әдісі арқылы жаңа тақырыпта кездескен термин сөздерді өз дәптерлеріне жазып алады, интерактивті тақтаға қарап, мұғалім соңынан қайталайды.
|
Рython терезесін пайдаланып ең алғашқы программамыз ды жазайық. Бұл программалау тілі қазақ әріптерін оқымағандықтан, латын әріптерін пайдаланамыз. Әрине ең алғашқы таныстық сәлемдесуден басталатын сияқты, бізде қарапайым сәлемдесу программасын жазайық. Программаның нәтижесін көру үшін «Enter» пернесін басу керек.
|
Дескриптор: Жалпы – 3балл. -программаны құрып үйренеді. -магынасын талдайды. -өз ойын айтады.
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК
|
|
№2 тапсырма: Төменде берілген сөздерден алу программасынан біріккен сөз құраңдар.
|
Eki, alty, Saule, bas, su, bakan, ak, tuz.
|
Дескриптор: Жалпы - 3 балл. - 3 біріккен сөз құрайды. - 4 біріккен сөз құрайды. - 5-тен жоғары біріккен сөз құрайды.
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК
|
|
№ 3-тапсырма: Еліміздің атауымен, астанасының атуын 4 реттен баспаға бер.
|
Kazakhstan Kazakhstan Kazakhstan Kazakhstan Astana Astana
Astana Astana
|
Дескриптор: Жалпы - 2 балл. -Еліміздің атауын 4 реттен баспаға шығарады -Еліміздің астанасын 4 реттен баспаға шығарады.
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК
|
|
№4 - тапсырма:
Берілген бөлменің өлшемдерін пайдаланып төмендегілерді есепте:
|
1. Бөлменің еденінің ауданын;
2. Бөлменің периметрін;
3. Бөлменің төрт қабырғасының ауданын;
4. Бөлменің көлемін;
5. Бөлменің жалпы бетінің ауданы.
|
Дескриптор: Жалпы - 2 балл.
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, ДК
|
|
