Білім беру ұйымының атауы
|
|
Пәні:
|
Құқық негіздері
|
Бөлім:
|
Іс жүргізу құқығының негіздері
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сынып: 10
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Әкімшілік процесс түсінігі, міндеттері мен принциптері
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
|
10.4.3.1 - әкімшілік процесс ұғымын, оның міндеттері мен принциптерін түсіндіру;
|
Сабақтың мақсаты
|
әкімшілік іс жүргізудіжүзеге асырудың құқықтық негіздерін белгілей тұра,әкімшілік процесс ұғымын, міндеттерін және қағидаларын ашу
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі//уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдасты
ру
Өзін-өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
|
Мұғалімнің сәлемдесуі мен оқушыларды түгендеуі
«Миға шабуыл» әдісі ретінде суреттер қолданып, әкімшілік іс жүргізу жүйесімен таныстыру
Қандай суреттер бұл слайдта көрсетілген?
Осы суреттерді бүгіңгі өтетін жаңа сабақпен қалайша байланыстыруға болады?
«Іс жүргізу» және «әкімшілік іс жүргізу» ұғымдарын қалайша түсінесіздер?
- Қалай ойласыздар, әкімшілік іс жүргізу қандай міндеттер атқарады?
|
Дескриптор:Оқушылар суреттерге қарап өз жауаптарын береді
Дескриптор:
Оқушылар «әкімшілік іс жүргізу» ұғымына өз түсніктерін береді
|
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
|
Нұрмашев Ү. Ө. Апахаев Н. Ж.
ҚР әкімшілік іс жүргізу құқығы.
|
Жаңа білім
|
ТапсырмаСыныптық/Топтық жұмыс
-Видеоматериал және таратылым мәліметтер негізінде келесі сұрақтарға жауап беріңіздер:
- Әкімшілік процесс қандай түрде және формада көрініс табады?
- Әкімшілік процестің қандай кезеңдері бар?
Құжаттар:Әкімшілік процес 2 формада көрініс табады:
1) әкімшілік іс жүргізу өндірісі
2) юрисдикциялық өндірісі
ЕББҚ оқушыға қолдау көрсету мақсатында суреттің үлкен нұсқасын ұсынамын.
Әкімшілік іс жүргізу өндірістің/ процестің6 кезеңдері белгіленеді:
1) Тәртіпке қатысты іс қозғау;
2) Әкімшілік құқық бұзушылық туралы хаттаманы құрастыру;
3) Тергеу ісін жүргізу;
4) Қарастыру;
5) Шағым беру (аппеляция);
6) Орындау
|
