Білім беру ұйымының атауы
|
|
Пәні:
|
Құқық негіздері
|
Бөлім:
|
Іс жүргізу құқығының негіздері
Қылмыстық іс жүргізу құқығының негіздері Қылмыстық іс жүргізу құқығының негіздері
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сынып: 10
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Қылмыстықпроцестіңміндеттері мен принциптері
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
|
10.4.1.1 - қылмыстық процестің негізгі міндеттері мен қағидаттарын түсіндіру
|
Сабақтың мақсаты
|
Қылмыстық процестің негізгі міндетін түсінеді;
Қылмыстық процесстің қағидаттарын талдайды
|
Сабақтың кезеңі//уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдасты
ру
Өзін-өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
|
Сәлемдесу, ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. Талқылау ұйымдастыру.
Сәлемдесу. Жағымды ахуал орнату
I. Миға шабуыл". Суреттерді көрсету арқылы сабақ тақырыбына шығу.
Осы суреттің берілуі себептері туралы ойланыңдар.
Бұдан қандай тақырып шығуы мүмкін деп ойлайсыңдар?
Сабақтың оқу мақсаты мен бағалау критерийлеріне тоқталып өту.
|
Оқушылар өз жауаптарын ұсынады
ЕББҚ оқушыны өзін сыныптан шеттетілгендей сезінбеуі үшін мұғалімнің үстеліне жақын, мінез-құлқы жайлы балалардың тобына орналастыру.
|
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
|
Суреттер
презентация
|
Жаңа білім
|
Терминмен жұмыс:
Қылмыстық құқық-
Қылмыстық процесс-
Криминальды процесс
Зерттеу сұрақтары:
Қылмыстық құқықты білудің маңыздылығы неде?
Зерттеу мен талдау
Компьютер ойнауға ақша таба алмай отырған Ерлан мен Марат біраз ақылдасты. Ерланның есіне асханадағы ақша майдалатқан Қайрат есіне түсті. Сол Қайратты қорқытып, ақшасын тартып ал керектігін Маратқа айтты. Сол мезетте келе жатқан Қайратты Марат алдап шақырды. Ойында ештене жоқ Қайратты Ерлан артынан келіп бас салып, ақша тауып беруін талап етті. Алғашқыда ойын екен деп ойлаған ол, ақшасының жоқ екенін айтса да, соңынан бұл істің қалжың емес екенін ұғып, қалтасындағы бар ақшасын бере салды. Аман-есен құтылғанына қуанған ол анасына айтатындығын ескертті. Ерлан мен Марат егер бұл істі біреуге айтса, онда жақсылық болмайтынын Қайратқа жақсылап ұғындырды.
әрекеттің қоғамға қауіптілігін анықтау;
заңға қайшылығын табу;
кінәлігін дәлелдеу
жазаланатындығын бағалау
|