Тақырып бойынша алдыңғы білім
|
Еліміздегі жануарлар әлемі мен өсімдіктер дүниесі туралы түсінігі бар.
Мәтін құрылымын сақтай отырып, графиктік мәтін (шартты белгі, сурет, сызба) түрінде берілген процесті сипаттап жаза алады.
|
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған
Кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
7 мин
|
Ширату. «Жылдам дебат» әдісі.
Менің өмірім мені қоршаған табиғатпен тығыз байланысты, себебі...
Менің өмірім мені қоршаған табиғатпен тығыз байланысты емес, себебі....
Үй жұмысын сұрау. Топтық тапсырма.
Оқу мақсаты және бағалау критерийлері хабарланады.
|
Слайд
|
Сабақтың ортасы
30 мин
|
Тыңдалым тапсырмасы
1-тапсырма. Жұмыс түрі. ЖЖ.
«Теріп алу» әдісі. Мәтінді мұқият тыңдап, тірек сөздерді теріп жазыңыздар.
Бейнеролик қарау, тыңдау.
«Қызыл кітап туралы қызықты деректер.
Дескриптор:
мәтінді зер салып тыңдаңыз;
тірек сөздерді теріп жазыңыз;
мәтінде көтерілген мәселені анықтаңыз.
ҚБ. «Отшашу» әдісі
Тыңдалымнан кейінгі тапсырма.
2-тапсырма Жұмыс түрі. Ж.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
