Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.
|
3-тапсырма
Жұптық жұмыс
Мұғалім оқушыларға оқулық бойынша тапсырманы орындатады.
Қосымша тапсырма
Жеке жұмыс
|
Айтылым
«Аквариум» тәсілі. Парталас досы екеуі «Қазақстан халқы ассамблеясы» тақырыбында сұхбат құрады. Сынып ең үздік диалогты анықтайды.
Жазылым
Достық туралы кез- келген мәтінді тауып жазып, шартты раймен келген етістіктерді теріп жазады.
|
Дескриптор
4 балл
-мазмұнын ашады
-сұхбаттасады
-ақпарат жинайды.
Дескриптор:
- шартты райды табады
- мәтін ажазды
Жалпы- 3 балл
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері.
Суреттер топтамасы
Интербелсенді тақта
|
Топтық жұмыс
|
4-тапсырма
Топтық жұмыс
Қарқыны баяу оқушыларға жетелеуші, түрткі сұрақтар қояды. Қарқыны жылдам оқушыларға бағыттаушы сұрақтар қойып қолдау көрсетеді.
Қосымша тапсырма
Жеке жұмыс
Қосымша тапсырма
Жеке жұмыс
5-тапсырма
Ойтаразы
|
Жазылым Айтылым
«Қазақстан- достық пен татулық мекені» тақырыбында постер жасайды. Тақырып бойынша алған білімін, меңгерген жаңа сөздерді пайдаланады. Шартты рай формасындағы етістіктерді қолданады.
Жазылым
Өткен тақырыптарды негізге алып, достыққа тән белгілерді диаграмма түрінде жазады.
Айтылым
Мәтін мазмұнына сүйеніп, диалог құрайды.
|
