Сабақтың тақырыбы: Кеңістіктегі векторлар және оларға амалдар қолдану. Коллинеар және компланар векторлар



бет4/5
Дата07.02.2023
өлшемі238,5 Kb.
#66050
түріСабақ
1   2   3   4   5
Саралау:
берілген тапсырманы орындау барысында ерекше білім беруді қажет ететін оқушыларға қабілетті оқушылар көмек береді
Бұл тапсырмада саралаудың «Қарқын» тәсілі көрініс табады.
Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға көмек көрсету.



Дескриптор:
-сызбасын сызады
-нүктені табады
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады



Шыныбеков А.Н Геометрия.Жалпы білім беретін мектептің 10сыныбына арналған оқулық.



Сабақтың соңы.
Ой толғаныс.
Рефлексия
5-мин



Жеке жұмысты «Жинақтау» әдісі арқылы сабақты қорытындылаймын
Үйге тапсырма № 20.7
Тиімділігі: Оқушының сын тұрғысынан ойлау дағдысы мен жазылым дағдысы қалыптасады.
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Тапсырма» тәсілі көрініс табады.



Оқушылар сабақ соңында келесі сөйлемдерді толықтырады
Бүгін сабақта мен.....үйрендім
Бүгін сабақта маған....ұнады
Бүгін сабақта мен өзіме....деген баға қойдым
Мақсаты: Өз ойын айтып, сабақты бекіту, қорытындылау.
Тиімділігі: Оқушы алған білімін жинақтап, саралай білуге дағдыланады.

Дескриптор:
-сұрақтарға жауап береді
Бағалау:
Оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігіне қарай «Мадақтау сөздері» әдісі арқылы бағалайды. Жарайсың!, Керемет!, Жақсы!, Талпын!,.

.



Саралау. Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз қабілетті оқушылардың алдына қандай тапсырмалар қоясыз?

Бағалау. Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау



«Диалог және қолдау көрсету», «Тапсырма», «Жіктеу».
Қажеттілігіне қарай тапсырмалар беремін.
Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға көмек көрсету.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет