Сабақтың әдіс-тәсілі: түсіндіру, сұрақ-жауап, мәнерлеп оқу, әңгімелеу
Сабақтың көрнекілігі: «Қазақ әдебиеті» энциклопедиясы
Пәнаралық байланыс: тіл, тарих.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі: 1. Оқушымен сәлемдесу.
3. Оқушының зейінін сабаққа аудару
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:
1Ертегілерде нелер баяндалады?
2.Ертегілер бізге қалай жеткен?
3.Ертегілердің қанша түрі бар?
4.Хайуанаттар туралы ертегілер деген не?
5.Қиял – ғажайып ертегілер деген не?
6,Ер Төстік ертегісі қандай ертегіге жатады?
3. Жаңа сабаққа дайындық
1.Сабақ тақырыбын тақтаға жазу
2.Сабақ мақсатын түсіндіру
4. Жаңа тақырыпты түсіндіру:
* Жоспар құру. Осы жоспар бойынша бөлімдерге бөлу.
1. Ер Төстіктің дүниеге келуі
2. Өрмек тоқып отырған кемпір
3.Ер Төстіктің ағаларын іздеуі
4.Ерназардың ұлдарының елге келуі
5. Ерназардың келін алуы
6. Бекторының тұсау құруы
7. Ерназардың жалмауыз кемпірдің құрсауына түсуі
8.Ер Төстіктің достары
9.Жер асты оқиғасы
10.Кенжекейдің ақылы
11.ЕрТөстіктің әкесін құтқаруы
* Ерназардың тоғыз ұлына келін іздеген жерін тауып оқу.
* Кенжекейдің Ер Төстік туралы жаман ойлап, зарлана бастаған жерін тауып оқ
Достарыңызбен бөлісу: | 
