Оқушылар сабақтың тақырыбы мен мақсатымен танысады.
Сабақтыңсоңы
Кері байланыс.
Оқушылардың орындаған тапсырмаларын бақылап, кері байланыс берілді.
Педагогтің аты-жөні:
Жумалиева Умит Болатбековна
Күні:
Сынып: 6
Қатысушылар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
Экология пәні нені оқытады. Өзге ғылымдармен байланысы.
Сабақтың мақсаты:
1.Оқушыларға табиғат пен қоғам арасындағы қарым-қатынастың физиологиялық өсіп жетуіне экологиялық мәдениеттің ауадай қажет екендігі жөнінде көз жеткізу.
2. Экологиялық аймақтар туралы мағұлмат бере отырып экология ұғымын жан-жақты ұғындыру.
3. Табиғатты сүйе білуге, қорғай білуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Сабақ кезеңі уақыт
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы Ой қозғау
Сабақ ортасы
Рапорт. Сабақтың тақырыбы: Оқу тапсырмасын пысықтау Жаңа тақырып: Мақсаты: 1.Оқушыларға табиғат пен қоғам арасындағы қарым-қатынастың физиологиялық өсіп жетуіне экологиялық мәдениеттің ауадай қажет екендігі жөнінде көз жеткізу.
2. Экологиялық аймақтар туралы мағұлмат бере отырып экология ұғымын жан-жақты ұғындыру.
3. Табиғатты сүйе білуге, қорғай білуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
«Қазақстандағы қазіргі экологиялық проблемалар» Қазақстан Еуразия құрлығының орталық бөлігінде кең байтақ жерді алып жатыр. Ол жердің аумағы жөнінен дүние үзі бойынша 9 орында. Қазақстанның табиғат байлықтары сан алуан. Қазіргі таңда Қазақстан дүние жүзіндегі экологиялық зардаптарды көп көріп отырған мемлекеттің бірі. Адам өзіне керектің бәрін табиғаттан алады.Сол арқылы табиғатты өзгертеді. Неміс ғалымы Александр Гумбольт «Адамның алдынан орман кездессе, артында шөп қалады.» деп дәл айтқан. Табиғаттың өзгеруінен елге экономикалық, әлеуметтік шығындар келеді. Жер климаты өзгереді. Осыдан барып экологиялық қауіп пайда болады.
1-тапсырма: 1.Экология нені зерттейтін ғылым? 2.Экологиялық факторлардың түрлерін атаңыз.