Сабақтың кезеңі/ уақыт
Planned timings
|
Педагогтің іс-әрекеті
Teacher's activity
|
Оқушының іс-әрекеті
Student activity
|
Бағалау
Assessment
|
Ресурстар
Resources
|
Сабақтың басы
Ұйымдастыру кезеңі
Organization moment:
|
Good morning Dear students! Саламатсыңдарма
Who is on duty today? Who`s absent today?
Бүгін сабақта кім жоқ
What is your homework?/ Үйге берілген тапсырма қандай?
-Оқушылардың зейінін шоғырландыру
- Бүгінгі зертханалық жұмыспен және оқу мақсатымен таныстыру
|
- I am on duty today.
- all are present
___________ is (are) absent today
Зертханалық жұмыстың мақсатымен танысады.
|
|
11 сынып оқулығы
|
Сабақтың ортасы
The middle of the lesson
|
Мазмұны мен орындау тәсілі:
Айнымалы сыйымдылығы бар ауа конденсаторының максималды сыйымдылығын анықталады.
Конденсатор -бірі-бірінен диэлектрик қабатымен бөлінген екі өткізгіш жүйесінен тұрады. Мысалы, ауа қабатымен бөлінген жазық екі металл пластиналар жазық конденсаторды құрайды.
Пластиналар санынан бірлікке кем параллель қосылған конденсаторлар жүйесін айнымалы сыйымдылығы бар ауа конденсаторы деп санаймыз. Осы жүйенің электрсыйымдылығын: формуласымен есептеледі.
С — конденсатордың электрсыйымдылығы (Ф);
S — бір пластинаның ауданы (м2);
е — 8,65 / 10-12 Ф/м — электрлік тұрақты;
n — пластиналар саны;
d — пластиналар расындағы қашықтық (м).
|
