| Дарынды оқушымен жұмыс.
«Салыстыру кесте» әдісі.
Салыстыру аймағы
|
Аян
|
Тортай
|
Сырт келбеті
|
|
|
Мінезі
|
|
|
Қызығушылықтары
|
|
|
Еркеше қасиеттері
|
|
|
|
|
|
Дескриптор:
Аян мен Тортайдың сырт келбеті мен мінезін салыстыра алады.
Қызығушылықтары мен ерекше қасиеттерін таба алады.
ҚБ. Қолшапалақтау
арқылы бағалаймын.
|
«FILA толтыру» әдісі, «Қос құты» тәсілі, «Жинақтау» әдісі, «Еркін жазу», От шашу, «BLOB Tree» ағашы арқылы бағалау.
|
Сынып ішінде асықпай жүру
|
Рефлексия
Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма?
Бүгінгі оқушылар не білді?
Сыныптағы ахуал қандай болды?
Мен жоспарланған саралау шаралары тиімді болды ма?
Мен берілген
|
Бұл тарауды сабақ туралы рефлексия жасау үшін пайдаланыңыз.
Сол бағандағы өзіңіз маңызды деп санайтын сұрақтарға жауап
беріңіз.
|
