Сабақтың тақырыбы Одағай. Одағайдың түрлері Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар үшін



бет16/36
Дата31.03.2023
өлшемі160,46 Kb.
#78097
түріСабақ
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   36
Қысқа мерзімді жоспар



Пәні:

Қазақ тілін дамыту

Педаг-тің аты-жөні:

Тәжиева Венера

Күні:

27.12.2022ж.

Сыныбы:

9 «В» Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Тест жұмысы. Лексика бөлімін қорытындылау

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар үшін:
Білім алушылардың лексика саласы бойынша алған білімдерін тест жұмысы алу арқылы тексеру

Сабақтың міндеті:

Барлық оқушылардан лексика саласы бойынша тест жұмысын алып тексеру

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі. Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың ба-сы. Қызығу-шылықты ояту. 7 мин.

Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен аман-дасу, түгендеу. 2.Ын-тымақтастық атмосфе-расын қалыптастыру

Мақсаты: Оқушы-лар ауаға сан жазу арқылы ұйымдас-тыруға бағыттала-ды

Тиімділігі: Оқушылар дене қозғалысы арқылы көңілдері көтеріледі.

Оқулық, жұмыс дәптерлері



Жаңа сабаққа кіріспе

Лексика саласынан алған білімдерін тет жұмысын алып, білім деңгейлерін анықтау.

1. Оқушылар сұрақтарға жауап береді. Лексика саласынан берілген тест жұмыстарын орындайды.

Мақсаты: Жылдам әрі функ-ционалды түрде сыни ойлану-ды дамыту. Тиімділігі: оқу-шының танымдық дағдысы артады.

Қалыптастырушы бағалау:

Сабақтың ортасы
26 мин.

Тестпен жұмыс.. Оқу-шылар берілген тап-сырманы орындайды.

1.Тест сұрақтарына жауап береді


жұмыс дәптері

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.



«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақ-ты қорытындылау мақ-сатында оқушылардың сабаққа деген көзқара-сын, рефлексиясын тыңдайды.

Оқушылардан тест жұмыстарын жинап алып тексеру



Мұғалім оқушыларды «Басбармақ» әдісі арқылы бағалайды.
1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылар-дың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.




Саралау. Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз қабілетті оқушылардың алдына қандай тапсырмалар қоясыз?

Бағалау. Сізоқушылар-дың материалды игеру деңгейін қалай тексер-уді жоспарлап отыр-сыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау


«Диалог және қолдау көрсету», «Тапсырма», тапсырмаларды іріктеуді, белгілі бір оқушыдан күтілетін нәтижені, оқушыға жеке қолдау көрсетуде, оқу материалы мен ресурстарды оқушылардың жеке қабілеттерін ескере отырып әзірлеуді қамтиды.

«Мадақтау сөз» әдісі.
1-10 баллдық жүйе бойынша бағаланады.

Денсаулық сақтау техноло-гиялары. Сабақта сергіту жаттығулары мен белсенді жұмыс түрлерін қолдана-мын. Осы сабақта қолданылатын
Қауіпсіздік техникасы ережелерінің тармақтары орындалады.

Жалпы бағалау
Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.
1: Лексика саласынан талдау жұмыстары жүргізілді
2: Тест сұрақтарын орындады






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   36




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет