1.Оқушылармен амандасу. 2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.
3.Сергіту сәті.
Оқулық. 9-бет 4-сурет. Жаттығуды орындауға ұсынамын.
4.Жаңа тақырыпқа шолу.
Бүгінде балалар көп уақытын компьютерде, планшетте немесе телефон арқылы әлеуметтік желілерде өткізеді.Интернет- технологиялық прогресстің үлкен жетістігі ретінде адам үшін көптеген пайдалы қызметтерді атқарады. Әйтсе де оның өзіндік зиянды жақтары бар. Солардың арасында ең негізгілерінің бірі- адмдардың интернетке тәуелді болуы.
Жаңа тақырыпты түсіндіру. «Интернетке тәуелділік» ұғымы адамның өзін-өзі басқаруының төмендеуінің арқасында қалыптасқын өмір сүру қағидаларын бұзуға әкелетін мінез-құлықтың ерекшелігін білдіреді.
Көрсетілім.Презентация.
Топтық жұмыс. 1-тапсырма.
Интернетке тәуелді болмау үшін не істеу керек?
Оқулық. § 1.2 12-бет «Интернетке тәуелді болмау үшін не істеу керек?»
Дескриптор:
-профилактика әрекеттерді талқылайды.
ҚБ: / 1 балл/
Топтық жұмыс. 2-тапсырма: Интернетке тәуелді адамдардың виртуалды қарым-қатынасының екі белгісін таңдаңыз.
1) әр түрлі компьютерлік ойындармен шұғылдану;
2) осы салада жеткілікті білімі жоқ адамдармен компьютерлік тақырыпты талқылау;
3) көп мөлшерде электрондық хат алмасу, сайттарға тұрақты қатысу;
4) веб-сайттарға қандай да бір мақсатсыз шолу жасау.
Дескриптор:
- Интернетке тәуелді адамдардың виртуалды қарым-қатынасының екі белгісін көрсетеді.
ҚБ: /2 балл/
(Ө) 3-тапсырма. Интернетке тәуелділіктің үш қолайлы сипаттамаларын белгіле:
Адамның интернет желісінен уақытында шығып кете алмауы
Дескриптор:
-Интернетке тәуелдіктің бірінші қолайлы сипаттамасын белгілейді;
-Интернетке тәуелдіктің екінші қолайлы сипаттамасын белгілейді;
-Интернетке тәуелдіктің үшінші қолайлы сипаттамасын белгілейді;
ҚБ: смайлик /3 балл/
(Ө) 4-тапсырма.Сәйкестендір:
Веб-серфинг тәуелділігі
Үлкен көлемде хат жазысу, желідегі достар мен таныстардың көптігі
