Сабақтың басы
7 мин.
|
Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасады, сынып тәртібін қадағалайды.
(Ұ) Оқушылардың бір-біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастыру.
«Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Бір-біріне сұрақтар қояды. Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.
|
Мұғаліммен амандасады. Сынып тәртібін сақтайды. Оқушылардың бір-біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастырады. Үй жұмысын сұраққа жауап беру арқылы айтады. Жаңа сабақтың тақырыбымен, мақсатымен танысады.
|
Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.
|
|
Сабақтың ортасы
30 мин.
|
Жаңа сабақты толық түсіну үшін тапсырмалар беріледі.
№1 тапсырма. Топтық жұмыс
Дескриптор:
1-топ Қоңыздар – отряды жайлы мәлімет тауып түсіндіріңдер
2-топ Қоңыздар – отрядына мысал келтіріңдер
Кері байланыс
№2 тапсырма.Терминмен жұмыс
Дескриптор:Оқулықтан термин сөздерді табыңыздар. Және оларға анықтама беріңіздер.
Кері байланыс
№3 тапсырма. Шындық және Жалған
Дескриптор: Қоңыздар – отрядына қатысты мәліметтерді сараптай отырып берілген сөйлемдердің шындық немесе жалған екенін анықтаңдар.
Кері байланыс
|
№1 тапсырманы дескриптор бойынша орындайды.
№2 тапсырманы дескриптор бойынша орындайды.
№3 тапсырманы дескриптор бойынша орындайды.
|
|
