Бөлімі онға еселік болатын сан
ондық бөлшек деп аталады.
Бөлімдері 10, 100, 1000 және т.с.с болатын бөлшектерді
нөл бүтін оннан бес
Оқылуы:
он бес бүтін жүзден отыз тоғыз
Он сегіз бүтін мыңнан
үш жүз жиырма жеті
Жай бөлшекті немесе аралас санды ондық бөлшек түрінде жазу үшін:
Керек жағдайда бөлшектің алымындағы цифрлар саны мен бөліміндегі нөлдер санын теңестіру;
Бүтін бөлігін жазу;
Бүтін бөлігін бөлшек бөлігінен айыру үшін үтір қою керек;
Бөлшек бөлігінің алымын үтірден кейін жазу керек.
Мысалы:
«Пікірлер алаңы» әдісі арқылы топтық жұмыс орындайды.
1. Ұжымдық жұмыс. Таратпа материалда көрсетілген тапсырмаларды жауаптарымен сәйкестендіреді..
|
0,333
|
0,2
|
|
|
|
|
56,2
|
1,2
|
2,12
|
|
1,456
|
Оқушылардың пікірін сұрау.
|
Оқушылар күннің ретін жазып, тақырыппен танысады.
Түртіп алу стратегиясы бойынша оқушылар керек мәліметтерді түртіп алады.
Оқушылар топтық жұмыс орындайды, Тапсырманың жауабына сәйкес жауапты тауып жауаптарын ұсынады
|
Дескриптор
-ондық бөлшек түрінде жазады
ҚБ:лайк
«Лидер бағалауы»
Бағалау парағы
«5б-6б»-орташа
«7б-8б»-жақсы
«9б-10б»-өте жақсы
|
Таратпа материалы
|
Жеке жұмыс
4 -мин
|
«Біліктілік » айлағы
Математикалық диктант
Ондық бөлшек түрінде жаз
Нөл бүтін оннан тоғыз; 0,9
Нөл бүтін жүзден он жеті: 0,07
Нөл бүтін жүзден үш; 0,03
Екі бүтін мыңнан үш жүз он бес;2,315
Үш бүтін жүзден бес; 3,05
Берілген сандарды разрядтық қосылғыш түрінде жазыңдар: ,
|
Оқушылар инерактивті тақтада көрсетілген математикалық диктантты орындап жауап ұсынады.
|
Дескриптор
Ондық бөлшек түрінде жазады
ҚБ: фишка
Лайк
Дескриптор
*Разрядтық қосылғыш түрінде жазады
|
Интерактивті тақта
|
Оқулықпен жұмыс
15-мин
|
«Сыйқырлы балықтар әлемі» бойынша оқулықпен жұмыс
1-топ-716 есеп
2 топ-717 есеп
3-топ-718 есеп
4-топ-724 есеп
|
Оқушылар тақтада көрсетілген есептердің нөмері бойынша оқулықтан тапсырмалар орындайды.
|
Дескриптор
*ондық бөлшек түрінде жазады
«Лидер бағалауы»
Бағалау парағы
«5б-6б»-орташа
«7б-8б»-жақсы
«9б-10б»-өте жақсы ҚБ.фишка
|
Оқулық
|
Жеке оқушыға арналған тапсырма
|
«Торт тілімі» әдісі арқылы жеке тапсырма.
Берілген тапсырманы ондық бөлшек түрінде жазып көрсет
1-тапсырма: 2, , , ,
|
Жеке оқушыға берілген тапсырманы оқушы орындап,шығарады.
|
Дескриптор
-Ондық бөлшек түрінде жазады
Ынталандыру сөздері: Жарайсың Жақсы
Ізден
фишка
|
Оқулық, таратпа материалы
|
Жұптық жұмыс
4-мин
|
«Демалыс айлағы» , «Quizizz» бағдарламасында 5 сұрақтан тұратын тест жұмысын орындау
|
Оқушылар жұптасып тест жұмысын орындайды.
|
ҚБ. лайк
|
«Quizizz»
|
Сабақтың соңы
9-мин
Бағалау
Үй тапсырмасы
|
Қорытындылау
«Ойлау айлағы» , «Кинолента» әдісі арқылы сабақты қорытындылау.
0,23 ондық бөлшек болама?
ондық бөлшек түрінде жазыладыма?
мағыналары бірдей емес
Жай бөлшекті немесе аралас санды ондық бөлшек түрінде жазу үшін:
Керек жағдайда бөлшектің алымындағы цифрлар саны мен бөліміндегі нөлдер санын теңестіру;
Бүтін бөлігін жазу;
Бүтін бөлігін бөлшек бөлігінен айыру үшін үтір қою керек;
Бөлшек бөлігінің алымын үтірден кейін жазу керек.
Сурет бойынша не айтасыңдар, Кружка,кофе, сүт
Ондық таңбалар дегеніміз не?
Ондық бөлшек қандай бөліктерден тұрады?
Бағалау парағы
«Padlet» тақтасы» «Әркімнің пікірі құнды» кері байланыс жасау
№720 есеп 20 бет.
|
Оқушылар «Кинолента» әдісі арқылы бүгінгі сабақ ьойынша сұрақтарға жауап береді.
Ұялы телефон арқылы алдын ала жіберілген ссылка бойынша оқушылар кері байланыс береді.
|
ҚБ. Мадақтау
Сабаққа қатысқан топтарға жұлдызшалар беру.
Сабаққа белсенді қатысқанына байланысты бағалау жүргізу. Марапаттау
|
Кинолента
Жұлдызша
https://padlet.com/aisulukopenbaeva/2x
|
