| Дифференциация – Сіз оқушыларға көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырма беруді көздеп отырсыз?
Оқушылардың жас ерекшелігіне , оқу мазмұнын игеруіне қарай тапсырмалар жүйесі құрылған.
|
Бағалау – «Сыншыл дос», «3 шапалақ», мадақтау
|
Пәнаралық байланыс: тарих,қазақ тілі
|
Қауіпсіздік ережелері:компьютермен жұмыс жүргізуде ережелерді сақтайды.
|
АКТ-мен байланыс:АКТ құрылғылары
|
Құндылықтармен байланыс : «Рухани жаңғыру», «Мәңгілік Ел» бағдарламалары көрсеткен құндылықтарға назар аударылады.
|
Ойлану
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары жүзеге асырымды болды ма?
Бүгін оқушылар нені үйренді? Сыныптағы оқу атмосферасы қандай болды? Дифференциацияны жүзеге асыру қолымнан келді ме? Мен жоспарланғануақытымды ұстандым ба? Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?
|
|
