Дескриптор: Жалпы -3 балл.
-әдеби эссе жазады.
|
Оқулық
Жұмыс дәптерлері
|
|
№10-тапсырма.
Нағыз ер жігіттің бойында қандай қасиеттер болуы керек және болмауы керек екенін кесте құрып, жазыңдар.
|
Нағыз ер жігіттің бойында қандай қасиеттер болуы керек және болмауы керек екенін кесте құрып, жазады.
|
Дескриптор: Жалпы -4 балл
|
Оқулық
Жұмыс дәптерлері
|
|
№11-тапсырма:
Ерлердің туған жерге деген міндеті туралы не ойлайсыңдар? Осы тақырыпта кішігірім пікірталас ұйымдастырыңдар.
|
Ерлердің туған жерге деген міндеті туралы не ойлайсыңдар? Осы тақырыпта кішігірім пікірталас ұйымдастырады.
|
Дескриптор:
Жалпы -3балл
-пікірталас ұйымдастырады.
|
Оқулық
Жұмыс дәптерлері
|
Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.
|
«Аяқталмаған сөйлем» әдісі.
Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Мақсаты:Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі:Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді.
|
|
