«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді.
Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.
Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау»әдісі арқылы бағалайды.
Үй тапсырмасы
Шығарманың құрылымдық ерекшелігіне, көркем тіліне талдау жасау
Бекітемін:___________
Мектеп директоры оқу ісі жөніндегі орынбасары Л.М.Шетеева
Сабақтың тақырыбы:О.Бөкей «Тортай мінер ақбоз ат»,
Әңгімеден үзінді. Әдеби эссе
Бөлім:
3 – бөлім. Мен балаң жарық күнде сәуле қуған...
Педагогтің аты-жөні:
С.О.Байканова
Күні:
02.03.2023 ж
Сыныбы: 6 Әдебиет
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
О.Бөкей «Тортай мінер ақбоз ат»,Әңгімеден үзінді. Әдеби эссе
