Тапсырмаларды орындау
Бағалау
Рефлексия
22 сабақ
2.Теңдікті дұрыс болу үшін қандай сан жазу керек?
357∙(285+851)=357∙285+ .... ∙ 851
Тапсырмаларды орындау
Бағалау
Рефлексия
23 сабақ
Сабақтың тақырыбы: Тест
Сабақтың мақсаты:
1) Оқушыларға алған білімдерін дүрыс қолдануға үйрету
2) Ой-өрісін дамыту . Шығармашылық қабілетін арттыру. Өз бетінше жұмыс жасауға дағдыландыру және логикасын дамыту.
3) Белсенділікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: жаңа білім меңгерту
Сабақтың әдісі: сұрақ -жауап,
Сабақтың көрнекі құралдары: қима-қағаздар.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ.Сабақтың мақсантың тақырыбын хабарлау:
І- нұсқа
Сұрақтар
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Жауаптар
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сұрақтар
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
|
Жауаптар
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ІІ- нұсқаның жауаптары
Сұрақтар
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
Жауаптар
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сұрақтар
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
|
Жауаптар
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тапсырмаларды орындау
Бағалау
Рефлексия
24сабақ
Сабақтың тақырыбы: Тік төртбұрыштың ауданың периметрін тап
Сабақтың мақсаты:
1) Оқушыларға тік төртбұрыштың ауданың периметрін, табуға үйрету.
2) Оқушылардың ой-өрісін дамыту. Есептеу қабілеттерін арттыру, өз бетінше жұмыс жасауға дағдыландыру. Геометриялық есептерді шығаруға дағдыландыру
3) Білімділікке, адамгершілікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдісі: Сұрақ -жауап, топтастыру , түсіндіру.
Сабақтың көрнекі құралдары:қима-қағаздар.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
1.Тік төртбұрыштың ұзындығы 5см-ге ,ені 3см-ге тең.Осы тік төртбұрыштың периметрі мен ауданы нешеге тең?
а=5см
в=3см 5см
Р =?см
S=?см 3см Р=?см
S=?см
2.Тік төрт бұрыштың ұзындығы 6см2мм.ені 4см-ге тең.Осы тік төртбұрыштың периметрі мен ауданын тап?
3.Тік төртбұрыштың ұзындығы 8 см. Егер тік төртбұрыштың периметірі 24 см болса, оның ені неге тең? Осы тік төртбұрыштың ауданың тап.
4.Тік төртбұрыштың ауданы 36см ².Егер осы тік төртбұрыштың ұзындығы 9 см болса,оның ені нешеге тең? Осы тік төртбұрыштың периметрін тап.
5.Есепті шығар
Ұзындығы 20м, ені 4 м дуалды сырлау үшін 5кг200г бояу жұмсалды.Дуалдың 1м²-ін сырлау үшін неше бояу қажет?
5кг200г
1м²
?г
2м
20м
6.Есепті шығар
Ұзындығы 600м, ені 300 тік төртбұрыш пішінді бақшаға картоп және орамжапырақ егілді. Картоп бақшаның ауданының 3 бөлігін, қалған бөлігін орамжапырақ алып жатыр. Картоп
5
бақшаның қандай бөлігін, орамжапырақ қандай бөлігін алып жатыр?
Шешуі:
1.600∙300=180 000 (м²) – бақшаның ауданы
2.180 000:5 =36 000 (м²)- бақшаның бестен бір бөлігінің ауданы;
3.36 000 ∙3= 108 000 (м²) – картоп алып жатқан аудан;
4)180 000 – 108 000 = 72 000 (м²) –орамжапырақ алып жатқан аудан
Тапсырмаларды орындау
Бағалау
Рефлексия
25сабақ
Сабақтың тақырыбы: Шаршының периметрін ауданын тап
Сабақтың мақсаты:
1) Оқушыларға шаршының ауданың периметрін, табуға үйрету.
2) Оқушылардың ой-өрісін дамыту. Есептеу қабілеттерін арттыру, өз бетінше жұмыс жасауға дағдыландыру.Геометриялық есептерді шығаруға дағдыландыру
3) Білімділікке, адамгершілікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдісі: Сұрақ -жауап, топтастыру , түсіндіру.
Сабақтың көрнекі құралдары:қима-қағаздар.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
1.Шаршының периметрі 5м28см. Шаршының қабырғасы нешеге тең?Жауабын метрмен және сантимеметрмен жаз.
Шешуі:
Р=5м28см=528см
528:4=132 см 132см=1м 32см
2.Шаршының периметрі 48см. Егер тік төртбұрыштың периметрі шаршының периметріне тең болып,ені шаршының қабырғасынан 2см кем болса, тік төртбұрыштың ұзындығы нешеге тең?
Шешуі:
1.48:4=12(см) –шаршының қабырғалары;
2.12-2=10(см)-тік төртбұрыштың ені
3.10 ∙ 2=20(см)- тік төртбұрыштың екі ені;
4.48-20=28 (см)-тік төртбұрыштың екі ұзындығы
5.28:2=14(см)- тік төртбұрыштың ұзындығы
3. Шаршының периметрі 36см.Егер тік төртбұрыштың ауданы шаршының ауданына тең ұзындығы 27 см болса,осы тік төртбұрыштың ені нешеге тең болады?
Р=36см
S=?см²
S=?см²
?см
?см
?см 27см
4.Айдос 10 қалың дәптер, Гүлназ сондай 7 қалың дыптер сатып алды.Айдос Гүлназға қарағанда 120 теңге артық төледі.Бір қалың дәптер қанша тұрады? Олардың әрқайсысы қанша теңгеден төлеген?
5.Бөлуді орында және тексер:
68102:34 17710:35 39420:54 31005:15
6.Зандылығын сақтап, қатарды жалғастыр.
Достарыңызбен бөлісу: |