Сабақтың тақырыбы Ш. Құдайбердіұлы «Еңлік- кебек» дастаны Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары

жүктеу/скачать 99,91 Kb.

бет	1/2
Дата	15.11.2023
өлшемі	99,91 Kb.
	#122522
түрі	Сабақ

1 2

Бөлім	Көркем әдебиет және эпикалық сарын
Педагогтің аты жөні	Ербол Шуақ
Күні
Сынып: 9	Қатысушылар саны	Қатыспағандар саны
Сабақтың тақырыбы	Ш. Құдайбердіұлы «Еңлік- Кебек» дастаны
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары	8.1.1.1әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау; 8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;
Сабақтың мақсаттары	Ш. Құдайбердіұлы «Еңлік- Кебек» дастанын оқи отырып шығарманы талдайды. Ш. Құдайбердіұлы «Еңлік- Кебек» дастанының композициялық құрылымына талдау жасайды, оқиға желісін ретімен табады; Ш. Құдайбердіұлы «Еңлік- Кебек» дастанының идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашады,кейіпкерлерді мінездеу арқылы жіктейді.
Құндылық	Қазақтың ұлттық салт-дәстүрлерін білуге үйрету.
Бағалау критерийі	Шығарманың мазмұнын толық түсінеді; Шығармаға сюжеттік талдау жасайды; Шығарма кейіпкерлерін талдайды.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы (Ұйымдастыру кезеңі)
12минут

Оқушылармен амандасып, түгендеп, сабаққа дайындығын тексеру, Оқушылар үйге берілген тапсырма бойынша махаббат тақырыбындағы өлең шумақтарын оқиды.

Топқа бөлу. Оқушылар «Бұрыштар» тәсілі бойынша үшбұрышты смайликтер арқылы 3 топқа бөлінеді.

Сіздің меңгертетініңіз:

Шығармадағы негізгі оқиғаларды анықтау;
Шығарманың композиялық құрылымына талдау талдау жасау

Сабақ тақырыбымен, жоспарымен және оқу мақсатымен таныстыру.

Мұғаліммен сәлемдеседі, сабаққа мән береді.
Шығармамен танысады,өз пікірлерімен бөліседі.

Сабақ тақырыбымен, жоспарымен танысады

Негізгі бөлім
5 минут

Ой қозғау
Дастандағы Еңлік бейнісін суреттеу?

1cмайлик арқылы

Смайлик

5 минут

7 минут

10 минут
2минут

Әр топқа жеке тапсырмалар беру.

1.ТОП

Пазл әдісімен шығарманың композициялық құрылымын құрастырады.

Оқиғаның басталуы ─ Тоқтамыстың батыр інісі Кебектің Нысан абызға бал аштыруы. Абыздың кеңесі.
Оқиғаның байланысы ─ аңға шығып адасқан Кебектің Еңлікті жолықтырып ұнатуы.
Оқиғаның дамуы ─ Еңлік пен Кебектің жалынды махаббаты. Оқиғаның шиеленісуі ─ Еңлік-Кебектің елден қашып, Орда тауын паналауы, дүниеге келген сәби.
Шарықтау шегі ─ екі жасты өлім жазасына кесу туралы ру басыларының қатыгез, қатал үкімі.
Оқиғаның шешімі ─ ғашықтар трагедиясы, иесіз тауда шырқырап қалған жазықсыз сәби.
2ТОП
І«Сюжеттік кесте» әдісімен шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтайды идеясына өз бағасын береді.

3ТОП
Берілген шығарма кейіпкеріне тән келбеттермен сәйкестендіру

Шығарма кейіпкерлері		Келбеттер
Еңлік
Кебек
Нысан абыз

Дескриптор

І«Сюжеттік кесте» әдісімен шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтайды, шығарма идеясына өз бағасын береді.
* шығармадағы кейіпкерлер бейнесін анықтайды.
* шығарманы композициялық құрылымына талдайды.
* шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтайды;

жүктеу/скачать 99,91 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2