Сабақтың тақырыбы: Танысу. Мен және менің қызығуым. Мақсаты: Тақырыптың мазмұнын өз түсінігі бойынша аша білуге үйрету



бет68/68
Дата09.12.2022
өлшемі269,71 Kb.
#56183
түріСабақ
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   68
Байланысты:
Түзету ырғағы қмж

Сабақтың тақырыбы: Қолға арналған жаттығулар
Мақсаты: қолдың, саусақтың қимылдарының үйлесімділігін дамыту. 

«Сәбіз салаты» саусақ ойыны
Сәбізді алып тазалаймыз ( оң қолды жұдырыққа түйіп, сол қолдың алақанына ысқылайды)
Үккішпен үгіп майдалаймыз ( екі қолды фжұдырыққа түйіп кеудеге ұстап, жоғары-төмен қозғайды)
Қанттан сеуіп дәмдейміз ( саусақтардың ұшымен қант себеді)
Міне дайын нәр тағам ( екі қолын алдына жайып көрсетеді).
Дәруменге байыған ( алақанымен іштерін сипалап, тойғандықтарын көрсетеді).

«Кірпі» жаттығуы
Момақанмын алайда (үш саусақтарын түйістіріп, кірпінің жүрісін салады)
Тікенім көп абайла, (екі қолының саусақтарын айқастырып, кірпінің тікенектері жасайды).
Кіріп кетсе қолыңа,
Өкпелеме жарайма!
Қортынды: жарайсың



Пәні Түзету ырғағы
Күні:18.03.2022 ж
Сынып: 3 т/д
Мұғалім: Оразымбетов А.Т.
Сабақтың тақырыбы Заттарды сипау арқылы тану
Сабақ мақсаттары
Түзете-дамыта Жанасымдық-қимылдық қабылдау, иіс,дәм және барикалық сезінулерді дамыту
Оқушының аты-жөні: Құдабай Айгерім
Материалдар мен заттарды сипап сезу
Заттарды сипау арқылы бойына тануға дағдыландыру
В.Воронкованың 4-ші типологиялық тобы
Ұсақ қол моторикасын дамыту




Күтілетін нәтиже
Заттарды сипатттамасы бойынша сипау арқылы таба біледі
Жаңа сөздер

Сабақта қолданылатын материалдар
Оқулық,суреттер,тапсырмалар,стикер

Оқыту әдістері
Түсіндіру, сұрақ-жауап

Сабақтың барысы
Ресурстары
-Сәлемдесу
Қалың қалай?
Казір қандай мезгіл?
Сабаққа дайынсын ба?
Психологиялық
дайындық:Оқушының(дәптер,күнделік,қалам)

Жаңа білім
Тақырыптың атын хабарлау: Заттарды сипатттамасы бойынша сипау арқылы табу .
1-тапсырма. Жұмсақ, қырлы заттарды сипау арқылы тану
-кітап пен ойыншықтарды беру
2- тапсырма. Тегіс және тегіс емес заттарды тану




Сергіту сәті
Тыныс жаттығуы:фокус

Сабақты бекіту
Бүгін сабақта не істеді?

Қорытынды
Бүгінгі сабақта болған көңіл күйді бас бармақ салынған суреттер арқылы бағалау.



Рефлексия
Смайликтер беру арқылы, оқушыдан сабақ ұнағанын немесе ұнамағанын білу




Тексерілді: ДОІЖО: Байтуреева Н.С.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   60   61   62   63   64   65   66   67   68




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет