Сабақтың тақырыбы: Тіл-қарым-қатынас құралы. Қазақ тілінің дыбыстық жүйесі №1-сабақ. Бөлім

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі

жүктеу/скачать 13,06 Mb. бет 37/97 Дата 07.10.2024 өлшемі 13,06 Mb. #146984 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Саралау
• Қалыптастырушы бағалау
• 1-тапсырма. Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқып түсіндіріп береді, жаттығуларды орындатады. 2- тапсырма.
• Дескриптор: Жалпы – 3 балл.
• 2-тапсырма. Оқулықта берілген тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді. 3- тапсырма.
• Дескриптор: Жалпы – 4 балл.

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді. Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады. Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру. Сабақтың ортасы Мағынаны ашу. 26 мин. 1-тапсырма. Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқып түсіндіріп береді, жаттығуларды орындатады. 2- тапсырма. Айтылым. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді. Дескриптор: Жалпы – 3 балл. - Сұрақтарға жауап береді. Оқулық, жұмыс дәптерлері. 2-тапсырма. Оқулықта берілген тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді. 3- тапсырма. Жазылым. Парталас көршілеріңмен бірге тыңдалым мәтінінен мына құрылымға сай тіркестерді жазып шығады. Сапаны білдіретін сөз+ заттың атауын білдіретін сөз. Затттың атауын білдіретін сөз+ қимыл әрекетті білдіретінг сөз Керекті сөздер: бұйым, сәнді, материалдық, құндыллық, сән өнері, қолданбалы, киімдерді, талғаным, көрсетеді, атаған, киім, киген. Дескриптор: Жалпы – 4 балл. - Тіркестерді жазып шығады. Оқулық, жұмыс дәптерлері. жүктеу/скачать 13,06 Mb. Достарыңызбен бөлісу: