6.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай құрылымын сақтай отырып мінездеме, құттықтау құрастырып жазу.
6.4.2.1 екпіннің түр/рін (сөз екпіні, тіркес екпіні, логикалық екпін) сөз, сөйлем ішінде орынды қол/ну
Сабақтың мақсаты
жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай құрылымын сақтай отырып құттықтау құрастырып жазады, сөз екпінің сөз ,сөйлем ішінде орынды қолданады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңіуақыт
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы
5 мин
5 -7 мин
8-мин
Сәлеметсіздер ме
Мұғалім сабақ мақсатымен таныстырады.
Оқушылар туарналған құттықтау бейнебаянын тыңдайды. Бейнебаянда құттықтау мәтіні үшін қажетті тірек сөздер беріледі.
Жазылым алды тапсырма Құттықтау хат қандай жағдайда жолданады? - Құттықтау хат қандай сөздермен басталады? - Қандай тілектер айтылады? - Қандай сөздермен аяқталады?
Оқылым Құттықтау мәтінін дауыстап оқыңдар. Көтерінкі дауыспен оқылатын сөздерге назар аударып,сөз екпінің табыңыздар. Екпіннің қай буынға түсетінін анықтаңдар. Қадірлі Рәбиға Ғалиқызы! 90 жасқа толған мерейтойыңыз құтты болсын! Сіздің ізгілікке толы ғұмырыныз, ізденіске толы енбегініз бүгінгі және келешек ұрпаққа үлгі, рухани азық. Сізге деніңізге саулық, отбасыңызға амандық, ұзақ өмір тілейміз! Ізгі тілекпен, шәкірттеріңіз
Жазылым. Жағдаятты мұқият оқып, отбасы мүшесінің біріне арнап құттықтау жазыңыз.
Құттықтаудың стильдік ерекшелігін, құрылымын сақтап жазыңыз.Орфографиялық норманы сақтаңыз.
Әке, ана, бауырларыңыз - сіздің отбасыңыздағы ең құрметті жандар. Олардың үйде орындары да ерекше. Бір қызығы, бүгін сіздің үйде бірнеше адамның туған күні қатар келіп тұр. Сіз біреуіне қолдан сыйлық жасасаңыз, біреуіне арнап құттықтау жазамын деп шештіңіз. Ендеше іске сәт.
Құттықтау хат құрылымы: Құттықтау хаттың кімге арналғаның анықтау;
