6 сынып
|
|
күні
|
20.01.2017ж
|
Сабақтың тақырыбы:
|
§4.8. Нөмірленген және маркерлеген тізімдер.
|
Сілтеме:
|
6-cынып оқулық
|
Жалпы мақсаты:
|
Мәтіндік редакторда құжаттарды қарапайым нөмірленген тізім және маркерленген тізім түрінде жазуды үйренеді
|
Білімділік
|
Оқушыларға тізімдерді маркерлеу, нөмірлеу туралы түсінік беру
|
Дамытушылық
|
Осы тақырып бойынша алған теориялық білімдерін практикалық тапсырмаларды орындауда тиімді пайдалану
|
Тәрбиелік
|
Компьютерлік сауаттылыққа, икемділікке тәрбиелеу
|
Сабақтың түрі
|
Жаңаша білім беру
|
Сабақтың типі
|
Аралас сабақ
|
Оқу нәтижелері:
|
Оқушылар нөмірленген және маркерлеген тізімдерді,бағандарда компьютерде жұмыс істей алады.
Практикалық жұмыстар орындау арқылы оқушының тәжірибесі артады.
|
Түйінді идеялар:
|
Сыни тұрғыдан тапсырмалар орындату арқылы шығармашылығын дамыту және оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдерді пайдалана отырып,тақырыпты кең көлемде аша түсу
|
Жаттығулар:
|
Үй тапсырмасы бойынша «Сәйкестендіру» кестесі және тест
|
Бірлескен жұмысқа негізделген тәсіл:
|
Берілген тақырыпты оқып, «топпен зерттеу» стратегиясын пайдаланып екі топ бір-біріне сұрақ қою арқылы жаңа сабақты пысықтау.
І топ. «Нөмірленген».
ІІ топ. «Маркерленген»
|
Тапсырмалар
|
1 -тапсырма «Сәйкестендіру» кестесі және тест аркылы үй тапсырмасын сұрау
2- тапсырма «Мен- саған,сен-маған» әрбір топ өздеріне берілген такырыпты корғау
3- тапсырма «Өз қолыңмен ұстап көр» тапсырмасы бойынша практикалық жұмыс, жаңа сабақты меңгерту
4-тапсырма «Өзіңді тексер» тест
|
Дереккөздер:
|
Информатика , 6-сынып, Дидактикалық материалдар, Әдістемелік нұсқаулық,
|
Көрнекіліктер:
|
Интербелсенді тақта, кеспе парақша, бағалау парақшалары, А4,маркер, стикер,т.б
|
Оқуға арналған тапсырма:
|
|
