Сабақтың тақырыбы: Зат мөлшері. Моль. Авогадро саны. Заттардың молярлық массасы Бөлім



бет18/57
Дата17.01.2023
өлшемі1,59 Mb.
#61566
түріСабақ
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   57
(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Оқушыларға жалпылама төмендегі сұрақтар және жаттығу түрлері беріледі. Әр оқушы өз оймен бөліседі.
Өзгенің пікірін толықтырады.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау. және дене жаттығуларын жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.

1.Авогадро заңы қалай тұжырымдалады?

2.Газдардың мольдік көлемі қалай өрнектеледі?



3.Салыстырмалы тығыздық деген не?



Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
15 мин.

Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқуға тапсырма береді

Оқулықты оқып танысып шығады. Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады

Дескриптор: Жалпы - 3 балл
1. Авогадро заңын тұжырымдайды.

Видеоролик

Жеке жұмыс
5 мин

Тапсырмалар айдарындағы 1-тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

1. 1 моль затты қалай көруге болады?
-1 ас қасық алып, оған су аламыз. Оны химиялық стаканға құямыз. Ол 1 моль деп есептейміз. Стаканға тағы бір қасық су құямыз. Бұл екі моль су.Тағы бір қасық құямыз. Бұл неше моль?

Дескриптор: Жалпы - 3 балл
1.Тәжірбие жасайды.

ДК экраны
8-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.

Топтық жұмыс
6 мин

Тапсырмалар айдарындағы 2-тапсырманы орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

Деңгейлік есептер шығару
1 Массасы 22 г көмірқышқыл газының көлемін ( қ.ж) табыңдар.
2. Қайсысында молекула саны көп екенін анықтаңыз. 1,5 л. сутегіндеме, әлде 1,5 л. Оттегіндеме
3. метанды толық жағу үшін қанша көлем (қ.ж.) оттек газы қажет?

Дескриптор: Жалпы - 3 балл
1. Деңгейлік талдау жасап айырмашылықтарын анықтайды.
2.Есептердің шығару жолын анықтайды.

ДК экраны
8-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   57




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет