Бөлім
|
|
Педагогтың аты-жөні
|
|
Күні
|
|
Сынып
|
Қатысушылар саны
|
Қатыспағандар саны
|
Сабақтың тақырыбы
|
Шаруашылық салаларын орналастыру
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
10.4.1.5 шаруашылық салаларын орналастыруда кеңістіктік (аумақтық) факторларды талдау
|
Сабақтың мақсаты
|
Оқушылар шаруашылық салаларын орналастыруда кеңістіктік және заманауи факторларды талдайды
|
Бағалау критерииі
|
шаруашылық салаларын орналастыруда кеңістіктікфакторларды талдайды
дүниежүзілік шаруашылықтың салаларын заманауи орналастыру факторларын талдайды
|
Сабақтың кезеңі/ уақыты
|
Мұғалімнің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Басы
|
Қызығушылықты ояту үшін миға шабуыл.
Өткен сабақты пысықтау:
Ширату жаттығуы: Оқушыларды сыни тұрғыдан ойландырту үшін «Ой қозғау» әдісі арқылы сұрақ қоямын. Осы сұрақтар арқылы сабақтың тақырыбын айқындаймын.
|
Қосымша мәтін:
Шаруашылық салаларын орналастыру факторлары
http://melimde.com/deris-1-geografiya-filimdarini-jjesi-oni-ttastifi-sratar.html
Презентация
|
Қол шапалақ
|
Ұялы телефон
Және интернет желілері
Кітап
|
Ортасы
|
Мұғалім іс-әрекеті:
Мұғалім оқушыларғашаруашылық салаларын орналастырудағы кеңістіктік және заманауи факторларды салыстырып талдауды ұсынады. Бұл жерде оқушылар фактордың айырмашылығы мен ұқсастығын көрсете алады.
Ұсыныс:Мұғалім оқушыларға мәтінді пайдалануға бағыттап отырады. Мәтінде берілген факторларды анықтап жіктей алулары керек.
Шаруашылық салалары:өсімдік щаруашылығы, мал шаруашылығы, тамақ өнеркәсібі, машина жасау өнеркәсібі, мұнай өңдеу өнеркәсібі, химия өнеркәсібі
Ұсыныс:Мәтінде берілген ақпараттарды көмекші құрал ретінде пайдаланулары керек.
|
