Сабақтың тақырыбы:№1 Менің отбасым Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты


Дескриптор: -Сұрақтарға жауап береді. -Мәтінді оқиды. ҚБ



бет5/9
Дата20.09.2022
өлшемі250 Kb.
#39613
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
Дүниетану қмж 1 тоқсан

Дескриптор:
-Сұрақтарға жауап береді.
-Мәтінді оқиды.

ҚБ: 1-10 балдық жүйе.

ҚБ: 1-10 балдық жүйе.




2минут

Кері байланыс

Кері байланыс: «Қол белгісі» әдісі бойынша өтеді.
Бас бармақ- өзімді қалай сезіндім?
Балан үйрек- басқаларға көмегім тиді ме?
Ортан терек- бүгінгі көңіл күйім қандай болды?
Шылдыр шүмек- бүгінгі сабақ ұнады ма?
Кішкентай бөбек- бүгін не үйрендім?
Үй тапсырмасы: Мәтінді оқы. Қоғамдық орындарда үнемі өзің көрсететін сыпайылық әдебі туралы әңгімелеуге дайындал.

Тапсырма бойынша ой қорытып, өз іс-әрекеттерін айтады, сабаққа рефлексия жасайды.








Бекітемін--------------------Ельбаева.Н



Мұғалімнің аты-жөні:

Нижанова.Ш

Пән/Сынып:2Г

Дүниетану

Күні :

05.10.21ж

Тарау немесе бөлім атауы:

Өзім туралы

Сабақтың тақырыбы: №5

Менің достарым

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты

2.1.1.3 Түрлі дереккөздерді зерттеу арқылы жалпыға ортақ әдеп нормаларын анықтау

Оқу мақсаты:

Барлық оқушылар: жалпыға ортақ әдеп нормаларын анықтай алады.
Көптеген оқушылар: жалпыға ортақ әдеп нормаларына мысалдар келтіріп талдайды.
Кейбір оқушылар: адам мен қоғам арасындағы байланысты анықтап қорытынды жасайды.

Саралап оқыту тапсырмалары

Ұжымдық жұмыс
Жаңа тақырыптың түсіндірілуі
Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету

Жеке жұмыс
Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы

Уақыты

Кезеңдері

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

3минут

Басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру: көңіл күйді көтеретін ән тыңдау.
Оқу материалын жариялау:
«Мюссенберг» әдісі.
Берілген әріптер арасынан мағыналы сөздерді тауып, тақырыпты шығарыңдар.
ралиащнменіңпывыыкеаннушәдостарымрыжпгвпвущпдпщ
-Қандай сөз шықты?
-Дос деген кім?
-Достар туралы не айта аласың?
- Достарың кімдер?
-Олармен бос уақытыңды бірге өткізесің бе?
-Достықтың қандай бағалы қасиеттерін білесің?
- Ендеше бүгінгі сабақта өтетін тақырыбымыз қандай болады?

Сөзді тауып, тақырыпты ашады. (Менің достарым)



Мадақтау


35
минут

Ортасы



(Ұ) 1- тапсырма «Еркін әңгіме» әдісі арқылы жүзеге асады.
Мақалда не туралы айтылған?
Ағаш тамырымен, адам досымен мықты.
Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап бер.
-Адамды дос болуыға мәжбүрлеген дұрыс па
-Ондай адаммен өз сырыңды бөлісуге бола ма?
Саралау тәсілі: «Тапсырма» әдісі арқылы жүргізіледі.
Кейбір оқушыға:
-Өз достарыңның нені жақсы көретіні, мінез-құлқы туралы әңгімеле.


Сергіту сәті
Достар бірге жүреміз,
бірге ойнаймыз,күлеміз.
Бірге балық аулаймыз,
Мміне,біздер қандаймыз!


(Д) 2- тапсырма «Ашық микрофон» әдісі арқылы жүзеге асады.
Суреттерге қара. Сұраққа жауап бер:
-Досыңның туған күніне не сыйлар едің?
- Досыңа қандай тілек айтасың?
- Балалар Арманның үйінде қандай ойын ойнады?
- Ойынның қандай түрі ұлдарды, қыздарды қызықтырады?



Достық туралы әңгімелейді.


Дескриптор:
-Достық туралы әңгімелейді.
Өлеңді дауыстап айтып, сергіту жаттығуларын жасайды.

Оқушы мәтінді оқып, сұрақтарға жауап береді.




Дескриптор:
- Досыңның туған күніне не сыйлайтынын, тілегін айтады
Сұрақтарға жауап береді.
-Мәтінді оқиды.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет