3А бөлім. Қозғалысқа, өнімділікке берілген есептер
|
Түсімділік
|
4.5.1.1 есептісызба, алгоритм, дөңгелек диаграмма, график түріндемодельдеу
4.5.1.2 есептердішығарудажұмысқажіберілгенуақыт, атқарылғанжұмыс; өнімділік/ егінніңтүсімділігі; ауданы мен массасы/ жылдамдық, арақашықтық, уақытшамаларырыныңөзаратәуелділігінпайдалану
|
1
|
|
|
83
|
|
Түсімділік
|
4.5.1.1 есептісызба, алгоритм, дөңгелек диаграмма, график түріндемодельдеу
4.5.1.2 есептердішығарудажұмысқажіберілгенуақыт, атқарылғанжұмыс; өнімділік/ егінніңтүсімділігі; ауданы мен массасы/ жылдамдық, арақашықтық, уақытшамаларырыныңөзаратәуелділігінпайдалану
|
1
|
|
|
84
|
|
Графиктер
|
4.5.1.1 есептісызба, алгоритм, дөңгелек диаграмма, график түріндемодельдеу
4.5.1.2 есептердішығарудажұмысқажіберілгенуақыт, атқарылғанжұмыс; өнімділік/ егінніңтүсімділігі; ауданы мен массасы/ жылдамдық, арақашықтық, уақытшамаларырыныңөзаратәуелділігінпайдалану
|
1
|
|
|
85
|
|
Есеп шығару
|
4.5.1.1 есептісызба, алгоритм, дөңгелек диаграмма, график түріндемодельдеу
4.5.1.2 есептердішығарудажұмысқажіберілгенуақыт, атқарылғанжұмыс; өнімділік/ егінніңтүсімділігі; ауданы мен массасы/ жылдамдық, арақашықтық, уақытшамаларырыныңөзаратәуелділігінпайдалану
|
1
|
|
|
86
|
|
Бір бағыттағы қуып жету қозғалысы
|
4.2.1.8 қуып жету қозғалысына байланысты формулаларды шығарып алу және қолдану;
4.4.2.2 кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық есептерді шығару
|
1
|
|
|
87
|
|
Бір бағыттағы қуып жету қозғалысы
|
4.2.1.8 қуып жету қозғалысына байланысты формулаларды шығарып алу және қолдану;
4.4.2.2 кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық есептерді шығару
|
1
|
|
|
88
|
|
Бір бағыттағы қуып жету қозғалысына берілген есептер. Қозғалыс графиктері
|
4.2.1.8 - қуып жету қозғалысы мен қалып қою қозғалысына байланысты формулаларды шығарып алу және қолдану
|
1
|
|
|
89
|
|
Бір бағыттағы қалып қою қозғалысы
|
4.2.1.8 - қуып жету қозғалысы мен қалып қою қозғалысына байланысты формулаларды шығарып алу және қолдану
|
1
|
|
|
90
|
|
Бір бағыттағы қалып қою қозғалысы
|
4.2.1.8 - қуып жету қозғалысы мен қалып қою қозғалысына байланысты формулаларды шығарып алу және қолдану
4.3.3.2 нысандардың бастапқы орны мен қозғалыс бағытын (бір-біріне қарама қарсы, бірінен - бірі қарама-қарсы бағытта) анықтау
|
1
|
|
|
91
|
|
Бір бағыттағы қуып жету және қалып қою қозғалысы
|
4.2.1.8 - қуып жету қозғалысы мен қалып қою қозғалысына байланысты формулаларды шығарып алу және қолдану4.5.1.9 артынан қуып жету, бір бағыттағы қалып қою қозғалысына берілген есептерді арифметикалық және алгебралық әдіспен шешу
4.3.3.2 нысандардың бастапқы орны мен қозғалыс бағытын (бір-біріне қарама қарсы, бірінен - бірі қарама-қарсы бағытта) анықтау
|
1
|
|
|
92
|
|
Бір бағыттағы қуып жету және қалып қою қозғалыстарына берілген есептерді салыстыру
|
4.3.3.2 нысандардың бастапқы орны мен қозғалыс бағытын (бір-біріне қарама қарсы, бірінен - бірі қарама-қарсы бағытта) анықтау
4.3.3.1 қозғалыстың басталуы мен бағытын пайдалана отырып, нысандар қозғалысы сызбасын құру, сәйкес есептеулер жүргізу
|
1
|
|
|
93
|
|
Математикалық мазмұндағы пікірлер. Ақиқат және жалған
|
4.3.3.2 нысандардың бастапқы орны мен қозғалыс бағытын (бір-біріне қарама қарсы, бірінен - бірі қарама-қарсы бағытта) анықтау
4.3.3.1 қозғалыстың басталуы мен бағытын пайдалана отырып, нысандар қозғалысы сызбасын құру, сәйкес есептеулер жүргізу
|
1
|
|
|
94
|
|
Пікір.Пікірлердің ақиқаттылығы және жалғандығы.
|
4.3.3.1 қозғалыстың басталуы мен бағытын пайдалана отырып, нысандар қозғалысы сызбасын құру, сәйкес есептеулер жүргізу
|
1
|
|
|
95
|
|
Қорытындылау. Пікір
|
4.3.3.1 қозғалыстың басталуы мен бағытын пайдалана отырып, нысандар қозғалысы сызбасын құру, сәйкес есептеулер жүргізу
|
1
|
|
|
96
|
|
Логикалық есептер
|
4.4.2.2 кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық есептерді шығару
|
1
|
|
|
97
|
|
Логикалық есептер
|
4.4.2.2 кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық есептерді шығару
|
1
|
|
|
98
|
|
Логикалық есептер
|
4.4.2.2 кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық есептерді шығару
|
1
|
|
|
99
|
|
Таңдап алу тәсілімен шығарылатын комбинаторлық есептер
|
4.4.2.2 кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалық есептерді шығару
|
1
|
|
|
100
|
|
Таңдап алу тәсілімен шығарылатын комбинаторлық есептер
|
4.4.4.1 «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
|
1
|
|
|
101
|
|
Таңдап алу тәсілімен шығарылатын комбинаторлық есептер
|
4.4.4.1 «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
|
1
|
|
|
102
|
|
Қорытындылау
|
4.4.4.1 «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
|
1
|
|
|
103
|
|
Қорытындылау
|
4.4.4.1 «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
4.4.2.2 Кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалықесептерді шығару
4.4.4.1 «Таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару 4.5.1.9** Артынан қуып жету,бір бағыттағы қалып қою қозғалысына берілген есептерді арифметикалық және алгебралық әдіспен шешу
|
1
|
|
|
104
|
|
Өзіңді тексер
БЖБ
|
4.4.1 «таңдап алу» әдісімен комбинаторлық есептерді шығару
4.4.2.2 Кеңістіктік ойлау қабілетін дамытуға арналған логикалықесептерді
4.5.1.9** Артынан қуып жету,бір бағыттағы қалып қою қозғалысына берілген есептерді арифметикалық және алгебралық әдіспен шешу
|
1
|
|
|
105
|
Қоршаған ортаны қорғау
|
Пайыздар
|
4.5.2.1 жай бөлшектердің құрылуын, салыстыру, қосу және азайтуды бейнелеу үшін жазық фигуралардың бөлігі және сан сәулесін қолдану 4.5.2.3 пайызды % символымен белгілеу
4.4.3.1** жай бөлшектермен өрнектелген сандар тізбектерінің заңдылықтарын анықтау
4.1.1.5 пайыз бүтіннің жүзден бір бөлігі екенін түсіну; бүтіннің бөліктерін пайызбен жазу
|
1
|
|
|
106
|
|
