Сабақтың түрі бойынша таралуы Модулдің (курстың) мақсаты, міндеттері, қысқа мазмұны Оқыту нәтижелері



Pdf көрінісі
бет2/43
Дата12.02.2017
өлшемі3,29 Mb.
#3923
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   43

БАЗАЛЫҚ КӘСІБИ МОДУЛДЕР 
 
Mat1407 
Математика 
3 кредита/5 ECTS.  
Пререквизит: жоқ 
1+2+0 
Пәннің  мақсаты:  «Математика»  пәніндегі  игерілген  математикалық 
әдістерді  биотехнологиялық  есептерді  модельдеуде  іскірлікпен 
қолдану.  Пәннің  міндеттері:  пәнінің  негізгі  ұғымдарын,  заңдарын, 
теорияларын:    сызықты  алгебра  және  аналитикалық  геометрия 
элементтері,  матанализге  кіріспе,  бірайнымалы  функцияның 
дифференциалдық  есептеуі,  функцияны  оның  туындысы  арқылы 
зертеу, 
анықталмаған, 
анықталған, 
меншіксіз 
интеграл, 
дифференциалдық теңдеулер т.с.с., сонымен қатар оларды қолданып 
нақты есептердің шешу әдістерін меңгеру 
 
Студент  дифференциалдық  және  интегралдық  есептеулерді  толық  игеріп,  оны 
биотехнологияның  математикалық есептерінде қолдана білу тиіс; 
- математикалық модельдерді құру дағдысына ие болуы тиіс; 
-  қолайлы  математикалық  әдістерді  және  есептің  шешімінің  алгоритмін  таңдауға 
құзыретті болуы тиіс; 
 
Fiz1409 
Физика 
3 кредита./5 ECTS   
Модульде биотехнологиялық есептерін шешу үшін заманауи 
физиканың төмендегідей тақырыптар:  механика, молекулялық 
Студент  метрикалық  жүйені  және  оны  қолдану  ережелерін  білуі  тиіс,  кинематика 
заңдарын,  физикалық  механика  негіздерін,  инерция,  электродинамика,  кванттық 

Пререквизит: жоқ 
2+0+1 
физика, термодинамика, электростатика, электромагнетизм, оптика, 
атомды және ядролық физика қарастырылады. Модульде физиканың 
теориялық және практикалық мәселелер қарастырылады. 
 
механика,    гравитациялық,  және    электростатикалық  теорияларының  негізін, 
молекулярлы-кинетикалық, классикалық электронды теорияларының негізін білуі тиіс; 
-физикалық әдістерді және есептің шешімінің алгоритмін таңдауға құзыретті болуы тиіс; 
- жүргізілген физикалық талдау нәтижесінде практикалық ұсыныстар жасай алуы тиіс; 
 
MV2410 
Микробиология және  
вирусология  
3 кредит/5 ECTS    
Пререквизит: жоқ 
2+0+1 
 
Модульдің мақсаты студенттерді төтенше жағдайлар кезінде өздерін 
сауатты ұстау мен алғашқы медициналық көмек көрсету ережелерін 
үйрету, табиғат пен қоршаған ортаның тұрақты дамуының негізгі 
заңдылықтары туралы толыққанды түсінік қалыптастыру.  
-  қауіпті, зиян келтіруші , зақымдаушы техногенді және табиғи  сипатты факторлардың 
адам организміне қосалқы  әсерлерін білу; 
-  зиян және қауіпті факторларды анықтай алу және өнеркәсіптік істің қауіпсіздігі мен 
экологиялылығын арттыру бойынша іс шараларды құрастыра алу; 
- табиғатты рационалды  пайдалану мен қорғаудың негізгі принциптерін білу;  
- адамзаттың тұрақты дамуының заманауи концепциялары мен стратегияларын түсіне 
білу;   
Top2411 
Топырақтану 
3 кредиn /5 ECTS 
Пререквизиты: Физика, 
Химия, Экология. 
2+0+1 
Модульдың мақсаты - Жердің тірі қабаты - топырақ туралы, оны 
табиғи дене ретінде қарап, оның қасиеттері, түзілуі, эволюциясы 
туралы білім негіздерін қалау. Топырақ түзілу процесін, оның жер 
бетінде дамуын, топырақ түзілуіне экологиялық факторлардың 
әсерлерін, топырақ қорларын тиімді пайдалану жолдарын оқып білу. 
-  құрылық  экожүйелері  мен  агроценоздардағы  топырақ  жамылғысының  орны  мен  рөлін 
білу; 
-  топырақ  кескінін  сипаттай  білу  және  диагностикалық  белгілері  бойынша  түрлерін 
анықтау; 
- топырақ карталарымен жұмыс істеуге дағдылану және картаға түсіру; 
-  физикалық,  химиялық,  физика-химиялық  қасиеттерінің  көрсеткіштері  бойынша 
құнарлығының деңгейін анықтау және бағалай білу; 
-  гумус  және  қоректік  элементтер  қорын  есептеу;  шаруашылықта  топырақты  тиімді 
пайдалану және қорғау іс-шараларын жобалау.  
KB2412 
Клеткалар биологиясы 
 3 кредит. /5 ECTS 
Пререквизит: жоқ 
2+0+1 
Курстың 
мақсаты: 
“Биология” 
мамандығында 
оқитын 
студенттерге  арналған  “Клетка  биологиясы”  курсы  іргелі 
морфологиялық  пәндердің  біріне  жатады.  Студенттер  осы  курсты 
оқу  барысында  клетканың  құрылысы  мен  қызметінің  негізгі 
заңдылықтарымен,  клетка  теориясының  негізгі  қағидаларымен, 
қалыпты жағдайда және патологияда клеткалардың құрылысы және 
қызметерімен,  клетканың  эволюциясы,  клетканың  ортамен  қарым-
қатынасы,  энергетикасы,  клетканың  қорғану  механизмдері, 
клеткааралық  байланыстары,  клетканың  репродукциясы  және 
цитодифференцировка  және  клеткалар  патологиясының,  әртүрлі 
зақымдану  кезіндегі  олардың  репаративті  және  физиологиялық 
регенерациясының,  қалыпты  дамудан  ауытқушылықтың,  өсудің, 
дифференцияланудың элементтеріне назар аударылады.  
Міндеттері: Осы курсты оқу барысында студенттер теориялық 
біліммен қатар микроскоппен жұмыс істеуге дағдылануы керек. 
Жарық микроскопының көмегімен цитологиялық препараттарды 
қарау арқылы клетка бөлінуінің морфологиялық белгілерін, 
сонымен қатар тірі және бекітілген клеткалардың негізгі 
элементтерін микроскоп арқылы, микросуреттерден, 
электроннограммалардан суреттей алуы керек. 
 
Студент білуі тиіс:  
-
 
қалыпты және патология кезіндегі клетканың құрылысы мен қызметіне, клетка 
органоидтарына, клетка теориясының негізгі қағидаларына методикалық талдау 
жасауды; 
-
 
клетканың құрылымы мен қызметінің арасындағы корреляция туралы; 
-
 
клетка бөлінуінің әртүрлі типтерінің механизмдері туралы; 
-
 
қалыпты  және  патология  кезіндегі  цитодифференциацияның  молекулалық-
генетикалық негізі туралы; 
 
Студент істей алуы тиіс:  
-
 
жарық  микроскопының  көмегімен  цитологиялық  препараттарды  қарау 
арқылы  клетка  бөлінуінің  морфологиялық  белгілерін,  сонымен  қатар  тірі 
және  бекітілген  клеткалардың  негізгі  элементтерін  микроскоп  арқылы, 
микросуреттерден, электроннограммалардан суреттей алуы керек. 
 
Студент игеру тиіс: 
-
 
микроскопты күйіне келтіру және оны қолдану; 
– цитологиялық және гистологиялық препараттарды зерттеу; 
– гистологиялық препараттарды зерттей ұлпаларды бір-бірінен ажырату, және ұлпалрдың 
негізгі типтеріне сипаттама беру; 
-
 
электроннограммаларды  және  микросуреттерді  оқу,  құрылыстардағы  артефакты 
(бұрысын) ажырату. 
 

Gis2413 
Гистология  
3 кредит./5 ECTS   
Пререквизит: жоқ 
2+0+1 
Пәннің  мақсаты  студенттерді  адам  және  жануарлар  ұлпалары 
жүйесінің 
негізгі 
құрылыстары, 
қызметі, 
эволюциясы, 
эмбриогенезде  ұлпалардың  дамуы  және    физиологиялық  қайта 
қалыптасуы туралы түсініктермен таныстыру. 
Міндеттері: 
жануарлардың 
негізгі 
ұлпалар 
жүйелерінің 
классификациясын  және  құрылысы  мен  қызметтерін  және 
онтогенезін туралы түсніктерді меңгеру керек.  
 
Студент білуі тиіс:  
-
 
жануарлардың ұлпалар жүйесінің негізгі типтерінің құрылысы туралы; 
-
 
қалыпты және патология кезіндегі ұлпалар қызметінің ерекшеліктері; 
-
 
эмбриогенезде 
ұлпалардың 
дамуы 
және 
олардың 
физиологиялық 
регенерациясы; 
-
 
ұлпалардың морфофункционалдық классификациясы; 
-
 
әртүрлі  ұлпалардың  дамуы,  олардың  регенерациясы  және  басқа  ұлпалармен 
қарым-қатынасы; 
Студент  істей  алуы  тиіс:  студенттер  теориялық  біліммен  қатар  жарық  микроскопының 
көмегімен  цитологиялық  және  гистологиялық  препараттарды  қарау  арқылы  негізгі 
ұлпалардың  түрлерін,  ұлпалардың  регенерациясын  анықтай  білуі;    Сонымен  қатар  тірі 
және 
бекітілген 
клеткалардың 
негізгі 
элементтерін 
микроскоп 
арқылы, 
микросуреттерден, электроннограммалардан суреттей алуы тиіс. 
 
Студент игеру тиіс: 
-
 
салыстырмалы және эксперименттік гистологияның негізі туралы дұрыс талдау 
жасауды игеруі керек. 
 
 
AA2414 
Адам анатомиясы  
3 кредит./5 ECTS   
Пререквизит: биология 
клеток, гистология 
2+0+1 
Модульдің  мақсаты  болашақ  маманға  адам  организмінің  мүшелер 
жүйесі  мен  мүшелерінің  анатомиялық  құрылысы  және  қызметі 
туралы  білім  қалыптастыру  және  қысылшаң  күйдің  адамның 
әрекеттестігінің  әлеуметтік  және  табиғи  заңдылықтары  мен 
қоршаған ортамен ара қатынасы  қарастырылады,   
қысылшаң  күйдің,  дамудың  бағытының  физиологиясының 
методологиялық  және  концептуалды  негіздері.  Курстың  орталық 
бөлігінде организмнің функциялық оптимумның және бейімделудің 
тетігінің  (ауруға  шалдығудың  экологиялық  қалыбы)  бұзылуының 
нәтижесі болып табылаын талқылайды. 
 
білуі тиіс: 
-  адам  организмінің  мүшелер  жүйесі  мен  мүшелерінің  құрылысын,  қызметін,  әртүрлі 
экологиялық  жағдайларға  байланысты  организмде  жүретін  реттелу  негіздерін, 
процестерін;   
-  эколого-физиологиялық  тетіктері  және  адамның  бойының  түрлі  қысылшаң  күйінің 
алдын алуының ұстанымдары; 
-адамның психофизиологиялық  күйінің реттелу өзгерістері жайлы (гипоксия, гипобария, 
аурсыну,  гипертермия,  иониздаушы  сәулелену  және  т.б.)  ортаның  қатал  шарттарында 
және олардың әсерлеріне резістенттілігінің физиологиялық механизмдерін; 
-стресс-реакциялардың  өзгешеліктерінің  басты  физикалық,  мінез-құлықтық,  эмоциялы 
деңгейлерін; 
-методологиялық  тіл  табуларын,    физиологиялық  мәселесінің  қисынына  функциялық 
күймен,  тәртіппен  және  адамның  психикалық  күйімен  ара  қысылшаң  және  қысылшаң 
жағдайларда организм функцияларының қалыптасу механизмдерін. 
меңгеру керек:  
-  әдебиеттер  мен  электронды  көздерден  ақпаратты  алып  аналидеу,  физиологиялық 
зерттеулер  мен  тәжірибе  қою  әдістерін  қолдана  білу,  организмнің    экстремалды  және 
қолайсыз жағдайларда функционалды жағдайын бағалау әдістерін игеруи. 
игеру керек: 
- адамның функционалдық күйінің сарапшылығын бағалау әдістерін. 
OF2415 
Өсімдіктер физиология 
негіздері 3 кредита./5 ECTS   
Пререквизиттер: жоқ  
2+0+1 
«Өсімдіктер  физиология  негіздері»  пәні  өсімдік  ағзасының 
үдерістерін,  олардың  бір  бірімен  және  сыртқы  ортамен 
байланыстылығын  көрсетеді.    Өсімдіктер  физиологиясы  негіздері 
пәннің    бөлемдері:    өсімдік  клеткасының  жеке  компоненттерінің 
құрылысы  мен  қызметі,  фотосинтездің  жарық  және  қараңғы 
сатысының  механизмдері  мен  маңызы,  тынысалу  субстратының 
тотығу  жолдары,  судың  өсімдікке  енуі  мен  тасымалдануының 
механизмі,  өсімдіктердегі  минералды  заттарды  және  олардың 
метаболизмі,  өсімдіктердің  өсуі  мен  дамуының  заңдылықтары, 
пәндік  құзырет:  тірі  ағзалардың  тіршілік  ету  және  дамуының  негіздерін  білу; 
биологиялық  жүйелерді  және  процестерді  өнеркәсіптік  өндірісте  пайдаланудың 
негіздерін  білу;физиологиялық,  биохимиялық  процестердің  арасындағы  өзара 
байланыстылығын  түсіну  және  анықтай  алуға  қабілетті  болу;  физиологиялық 
процестердің генетикалық тұрғыдан шартталған екенін, биофизикалық, фотохимиялық 
заңдардың  физиологиялық  процестерге  әсерін  түсіну,  осы  қабілеттерін  практикада 
қолдану.  Меңгеру  қажет:  өсімдіктер,  ағзалардың  функционалды  күйін  бағалау 
әдістерін. 

өсімдіктердің төзімділігінің физиологиялық негіздері. 
 
AzhZhF2416 
“Адам және жануарлар 
физиологиясы ”  
3 кредита./5 ECTS   
Пререквизиттер: адам  
анатомиясы, гистология, 
цитология, биохимия 
2+0+1 
Курсқа қысқаша шолу:    “Адам және жануарлар физиологиясы ” 
университетік курсы студенттерді адам организмінің өміртіршілік 
заңдылықтарымен жасқа қарай ерекшеліктерімен таныстырып  
олардың физиологиялық реттелуін көрсетіп түсіндіру. 
Мақсаты – студенттердің білім жүйесін қалыптастыру, адам және 
жануарлар организмінің өміртіршілік процестері тұралы қоршаған 
ортамен арақатынасы тұралы ұғымдарды беру. 
Міндеттері:  
- студенттерге мүшелердің, жүйелердің, ағзаның қызметінің 
заңдылықтары және механизмдері тұралы қазіргі көзқарастарды 
беру; 
- маманның кәсіби шығармашылығының негізі  болып табылатын 
фунционалды ойлауын қалыптастыру; 
- әдістемелік дайындығын және физиологиялық тәжірибені өткізу 
практикалық дағдыларын қалыптастыру;  
- организмнің бейімделу және резервтік мүмкіншіліктерін бағалау 
үшін қажетті негізгі білім алу. 
 
Пәнді игеру барысында білу керек: 
- физиологияның теориялық және методологиялық негіздерін; 
- организмнің вегетативтік қызметінің механизмдерімен заңдылықтарын; 
- организмнің біртұтастығын дәлелдейтін және оның қоршаған ортасымен арақатынасын 
қамтитын механизмдерін; 
- физиологияның жетістіктерімен келешектегі дамуын және практикалық қолдануын. 
Қолынан келуі тиіс: 
-  Әдебиеттер  мен  электронды  көздерден  ақпаратты  алып  анализдеу,  физиологиялық 
зерттеулер  мен  тәжірибе  қою  әдістерін  қолдана  білу,  организмнің    экстремалды  және 
қолайсыз жағдайларда функционалды жағдайын бағалау әдістерін игеру. 
-  Алынған  білімдерін  және  практикалық  дағдыларын  ғылыми  зерттеу  жұмысында 
қолдана білу. 
-  Меңгеру  тиіс:  игерген  білімдерін    организмнің  функцияларын  басқару  әдістерін 
практикалық жұмысында қолдана білу. 
 
Gen3418 
Генетика 
3 кредита/5 ECTS    
Пререквизиттер: Ботаника, 
Биохимия, Цитология. 
2+0+1 
 
Курстың  мақсаты  –  Жердегі  тірінің  екі  басты  қасиеттері,  яғни 
тұқымқуалаушылық  және  өзгергіштік  туралы  білім  беру.  Курста 
тұқымқуалаушылықтың  молекулалық  негіздері;    аллельді  және 
аллельді 
емес 
гендердің 
өзара 
әрекеттесу 
механизмдері; 
генетикалық талдау; жыныстың генетикасы және жыныспен тіркесіп 
тұқымқуалау;    кроссинговердің  генетикалық  және  цитологиялық 
механизмдері;  мутациялық  өзгергіштік;  адам  генетикасы  мен 
популяциядағы генетикалық процестер талқыланады. 
 
-  классикалық  генетиканың  негізгі  заңдылықтарын  және  белгілердің  тұқымқуалау 
молекулалық механизімдерін білу керек;  
-  өзбетінше  генетикалық  экспериментке  бағдарлама  жасап,  оны  қоя    білуді  және 
генетикалық  есептерді  шығаруды;  алған  білімдерін  ғылыми  және  практикалық 
жұмыстарда пайдаланып, генетикалық талдаудың қортындысын шығаруды игеру керек.  
 
Imm3419 
Иммунология 
3 кредита. /5 ECTS 
Пререквизиттер: PhChZh 2416 
Адам және жануарлар 
физиолоиясы, Bioch 2417 
Биохимия, AnatCh 2414 Адам 
анатомиясы, BiolKl 2312 
Клетка биологиясы, Gist 2313 
Гистология, MicVir 2310 
Микробиология және 
вирусология 
2+0+1 
Мақсаты: ағзаның біртұтастық генетикалық кодын сақтаушы фактор 
ретіндегі иммундық жүйесінің маңыздылығын көрсету.  
Курсқа қысқаша сипаттама. 
Адам  және  жануарлардың  филогенезде  және  онтогенезде  болып 
жатқан  иммундық  жүйенің  даму  кезеңдерің  зерттеу,  ағзаға  антиген 
енгенде иммундық жауапты түрлерің эволюция бойынша құрастыру 
және 
күрделендіру 
этаптарын 
қарастыру. 
Лейкоцитарлық 
субпопуляцияларды анықтау,  олардың  орналасу,  құрастыру,  жетілу 
және әскерлі дайын болу кезеңдерін қөрсету.  
 
Талаптар: 
Білу керек: иммундық жүйенің туа пайда болған ерекшелік емес және жүре пайда болған 
ерекшелік иммунитеттердің барлық түрлерімен механизмдерін, иммундық жасушалардың 
қызметтерін  және  лимфомиелоидты  мүшелердің  қалыптастыру,  өсу  және  инволюция 
кезендерін білу керек. 
Жасай  білу  керек:  Алған  білімді  ғылыми-зерттеу  жұмысында,  сабақ  беру  қызметінде,  
ағзасының бейімделу мүмкіндігін есепке алып олардың есею этапындағы мүмкіндіктерін 
есептеуге, т.б. жасай білу керек. 
Ие  болу  керек:  Иммунологиялық  диагностикаға  арналған  жабдықтарымен  жұмыс 
дағдыларымен ие болу. 
 
BOA3420 
Биологияны оқытудың 
әдістемесі. 
Кредит саны 3/5 ECTS 
Пререквизиттер: базалық  пән 
 ғылыми жаратылыстану 
циклі 
Постреквизиты – оқыту әдіс 
практикасы  2+0+1 
Пәнді оқытудың мақсаты: 
Студенттерді  үздіксіз  биологиялық  білім  берудің  қазіргі 
тенденцияларымен,  әдістемелік  проблемаларымен,  құрылымымен, 
биологиялық  білім  мен  пәнді  оқыту  әдістемесінің  мазмұнымен 
таныстыру. 
Пәннің міндеттері: 

 
пән  бойынша  негізгі  ғылыми-практикалық  білімдерін 
қалыптастыру,  биологиялық  білім  беруде  негізгі  теориялық  және 
Студенттер білу қажет: 
 – «Биология» мектеп курсының мазмұны мен тарау құрылымдарының принциптерін; 
-
 
биоогиялық түсініктерді қалыптастыру әдістемесін; 
-
 
тәсілдер мен әдістемелік нұсқаулардың сипаты мен жіктемесін; 
-
 
биология бойынша оқу процесін ұйымдастыру түрлерін. 
 
Істей алуға:  
-
 
биология бойынша оқу бағдарламасын, оқулықтарды, әдістемелік әдебиеттерді 

практикалық қағидаларын меңгеруді ұйымдастыру; 

 
әдістемелік 
біліктілігін 
қалыптастыру, 
біріншілік 
профессорлық-педагогикалық 
біліктіліктерін 
дағдыға 
қалыптастыру; 

 
студенттерді 
әдістемелік 
ғылымдардың, 
алдыңғы 
педагогикалық  тәжірибелерін,  биологияны  оқытудың  жаңа 
технологияларының қазіргі күйін зерттеуге үйрету; 

 
биология  оқытушысының  педагогикалық  санасы  мен 
маңызды 
кәсіби 
сапаларын 
дамыту, 
кәсіби 
мәдениетін, 
шығармашылық  ойлауды,  кәсіби  жұмысының  жекеленген  түрі  мен 
зерттеу  жолдарын,  педагогикалық  өзіндік  даму  мен  тұрақты  өзін 
дамыту барысында қажеттіліктерді ұйымдастыру. 

 
 
 
талдауды; 
-
 
оқу және ғылыми-тәрбие жұмыстарын жоспарлауға, ұйымдастыруға, өткізуге; 
-
 
сабақта әртүрлі әдістерді, оқыту және білім тексеру  тәсілдерін қолдануға; 
-
 
зертханалық және практикалық сабақтарды әдістемелік сауатты өткізуге. 
игеруге: - оқытылатын пәннің жалпы теориялық мәселелерін игеруге. 
 
MB3421 
Молекулалық биология 
Кредит саны 3./5 ECTS 
Пререквизиты: Биохимия, 
Цитология и гистология, 
Генетика.        
2+1+0 
Модульдың  мақсаты  клеткадағы  негізгі  молекулалық-генетикалық 
үрдістер  туралы  білім  беру.  Про-  және  эукариот  жүйелеріндегі 
генетикалық  материалдың  құрылымдық  ұйымдасуымен  физика-
химиялық  негіздері  қарастырылады.  Қазіргі  заманғы  көзқарастарға 
және молекулалық механизмдердің жүзеге асуын зерттеу әдістеріне, 
сонымен  қатар,  ДНҚ  репарациясы,  рекомбинация,  гендер 
экспрессиясы, репликацияның реттелу механизмдеріне ерекше назар 
аударылады. 
 
-  про-  және  эукариот  жүйелеріндегі  генетикалық  ақпараттың  ұйымдасуының  әртүрлі 
деңгейін  және  физика-химиялық  қасиеттерін;  молекулалық-биологиялық  зерттеулердің 
негізгі жолдарын білу керек; 
-  зертханалық  зерттеулер  жүргізу  үшін  қажетті  материалдар  мен  құрал-жабдықтарды 
қолдануды,  сонымен  қатар  молекулалық-генетикалық  үрдістерді  зерттеудің  әртүрлі 
жолдарын және әдістерін қолдануын молекулалық деңгейде түсіндіруді игеру керек; 
- зертханалық құрал-жабдықтармен жұмыс істеуге; зертханалық тәжірибелерге есеп жаза 
білуге дағдысы болуы керек.   
 
ZhDB4422 
Жеке даму биологиясы   
кредит саны 3/5 ECTS. 
Пререквизиттер: жоқ 
2+1+0 
 
Курстың 
 
мақсаты; 
Студенттерді 
өсімдіктердің 
жалпы 
заңдылықтарымен  спорпфит  және  гомотофит  ұғымдарымен 
өсімдіктердің  ядролық    фазаларының  алмасуымен    және  даму 
циклімен,  онтогенездің  кезеңдерімен  таныстыру  болып  табылады. 
Сонымен  бірге өсімдіктердің  морфогенезіне, онтогенезіне, өсуіне, 
дамуына,  өсімдіктерді  клеткадан,  ұлпадан  және  жекелеген 
органдардан өсіруге ерекше мән  береді.  
 
Курстың  міндеттері; 
-
 
Өсімдіктердің  жалпы  биологиялық  өзіндік    дамуының,  ұрықтанған  жұмыртқа 
клеткасынан  бастап,  тұқымның    толық    пісіп  жетіліуіне  дейінгі  аралықтағы 
заңдылықтарын білулері тиіс: 
-
 
Өсімдіктердің    онтогенездегі  жастық    және  структуралық  дамуы  кезеңдерін 
ажырата білулері тиіс: 
-
 
Өсімдіктерді клеткадан және ұлпадан  өсіре білулері тиіс 
-
 
Өсімдіктерге фенологиялық бақылау жүргізе білулері тиіс: 
-
 
Теориялық  білімдерін практикалық  мәселелерді шешуге қолдана білулері тиіс; 
 
ET4423 
Эволюцияны теориясы  
Кредит саны 3/5 ECTS    
Пререквизиттер:  Цитология 
және  гистология,  Биохимия, 
Генетика, 
Молекулярная 
биология. 
1+2+0 
 
Модульдың мақсаты – Жерде тіршіліктің пайда болуы туралы 
материалистік дүниежүзілік көзқарасты қалыптастыру. 
Курста  эволюцияның  теориясы,  оның  міндеттері,  дәлелдері  және 
органикалық  табиғатты  зерттеу  әдістері;  эволюцияның  қарапайым 
факторлары, 
механизмдері 
және 
тірінің 
эволюциялық 
заңдылықтары; 
микро-және 
макроэволюция, 
антропология 
мәлелелері қарастырылады

 
-  эволюциялық  идеялардың  пайда  болу  тарихын  және  дамуын;  эволюцияның 
генетикалық,  онтогенетикалық  және  экологиялық  негіздерін,  микро-    және 
макроэволюциялық  процестердің  себептерін  және  механизмдерін,  филоценогезді  және 
эволюциялық  процестердің  бағытталу  себептерін;  эволюция  теориясының  дүниежүзілік 
көзққарастыру маңызын білу керек; 
-  белгілі  биологиялық  фактлер  мен  құбылыстарды  талдауда  эволюциялық  тәсілдерді 
пайдалануды істей білу керек.  
-  уақыт  және  кеңістік  бойынша  тірінің  әр  түрлі  ұйымдасу  деңгейінде  биологиялық 
процестердің  орындалу  заңдылықтарын  айқындау  үшін  арнайы  биологиялық  ілімдердің 
мәліметтерін талдап қорытуға және салыстыруға дағдысы болу керек.   
 
ЖЕКЕ БІЛІМ ТРАЕКТОРИЯЛАРЫНЫҢ (ЖБТ) МОДУЛДЕРІ 
 
 
ЖБТ 1 Ботаника және фитоинтродукция 
 
OE3502 
Өсімдіктер экологиясы 
 кредит саны 3./5 ECTS   
Курстың  мақсаты  –  өсімдіктердің    негізгі  экологиялық  типтерімен 
таныстыру. 
білуі тиіс:  
өсімдіктердің негізгі экологиялық типтерін, олардың сипаттамалық белгілерін. 

Пререквизиттер: жоқ 
(2+0+1) 
Курс  бағдарламасы  сондай-ақ  студенттерді  өсімдіктердің  қоршаған 
ортамен  байланысының заңдылықтарымен таныстырады 
меңгеруі керек:  
алған  білімдерін  ғылыми,  практикалық  және  өндірістік  мәселелерді  шешуде 
қолдану 
білуді, 
өсімдіктерді 
 
қоршаған 
ортасына 
байланысты  
классификациялауды. 
ZhF3503 
 Жергілікті флора  
кредит саны 3/5 ECTS.  
Пререквизиттер: жоқ 
(2+0+1) 
Шөлді, далалы зоналардың, таулы аймақтардың флоралық құрамының 
топырағының, климатының  ерекшеліктерімен және жекелеген өсімдік 
түрлерінің географиялық таралу зандылықтарымен және экологиялық 
ерекшеліктерімен таныстыру. 
- Жергілікті флораны оқыту нәтижесінде бұрынан қолданылып  жүрген 
тәсілдермен қатар, қазіргі заманның талабына сай жаңа тәсілдерді және 
техника мүмкіндіктерін пайдалана білу; - флоралық конспект түзу және оған 
талдау жасай білулері тиіс  
 
 
MOF3504 
  Микология фитопатология 
негіздерімен  
кредит саны 3/5 ECTS 
 Пререквизиттер: жоқ. 
2+0+1 
Курс  негізінен  Микология  және  Фитопатологияның  маңызды 
мәселелерін,  олардың    даму  тенденцияларын  және  ерекшеліктерін 
қарастырады.                                                   Курстың негізгі мақсаты: 
өсімдіктердің  зақымдану  себебін  және  нәтижесін  анықтау.  Студенттер 
саңырауқұлақтар  биологиясын,  систематикасын    және  экологиясын 
зерттеуде.  Өсімдік  ауруларының  екінші  реттік  белгілері  мен    жоғарғы 
сатыдағы өсімдіктердің зақымдалуын  қарастырады. 

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   43




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет