Сабақтың түрі бойынша таралуы Модулдің (курстың) мақсаты, міндеттері, қысқа мазмұны Оқыту нәтижелері

 
 
 
 
 
 
Мамандық 5В010800 - Дене шынықтыру және спорт 
Пәннің коды 
Пәннің атауы, кредит 
саны, пререквизиттері, 
сабақтың түрлері 
бойынша бөлу  
Мақсаты, міндеттері, модульдің (курстың) қысқаша мазмұны  
Оқу нәтижелері  
(білімі, машықтары, қабілеттері) 
МЕМЛЕКЕТТІК  МІНДЕТТІ МОДУЛЬ 
 
КТ1101 
Қазақстан тарихы 
3 кредит/5 ECTS 
Пререквизиттер: жоқ 
2+1+0 
Мақсаты: білім алушыларды тарих негіздері мен тәуелсіз Қазақстан 
мемлекетінің қалыптасу кезеңдерімен нақты деректер мен тарихи 
айғақтарды оқыту арқылы жаңа теориялық және әдіснамалық 
көзқарастар тұрғысынан таныстыру.   
Қысқаша мазмұны. Тарих негіздері және Қазақстан мемлекетінің 
қалыптасу кезеңдері. Әртүрлі өткен тарихи кезеңдерімен қалыптасқан 
Қазақстан мемлекетінің қазіргі жетістіктеріне тарихи-салыстырмалы 
талдау жасау. 
- бүкіләлемдік және еуразиялық  тарихи үдеріс контексінде тәуелсіз 
Қазақстан мемлекетінің қалыптасу кезеңдері мен тарихи негіздерін білу; 
- қазақстандық даму моделінің имманенттік басымдылықтарын, 
ерекшеліктері мен маңызын шынайы және жан-жақты білу; 
- күрделі тарихи үдерістерді, құбылыстар мен қазіргі Қазақстанның тарихи 
тұлғаларын оқыту барысында аналитикалық және аксиологиялық талдау 
жасау дағдысын меңгеру; 
КВК(О)Т 
1102 
Кәсіби бағдарлы қазақ 
(орыс) тілі  
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер: жоқ 
0+3+0 
Мақсаты: студенттерді қазақ тілінде (орыс тілінде) тұрмыстық, 
ғылыми және кәсіби қарым-қатынаста диалогтық және монологтық 
сөйлеуге үйрету. 
Қысқаша мазмұны. Қазақ тілінде (орыс тілінде) тұжырымдамалық 
негізделген филологиялық білім беру; Қазақстандағы және әлемдегі 
әлеуметтік-экономикалық, тарихи-мәдени, саяси жағдайлармен, ҚР 
конституциялық-құқықтық негіздерімен   қазақ тілінің қызмет ету мен 
даму  үдерістерінің қатынасы. 
– қазақ тілінің жүйесі, құрылымы және оның бірліктерінің қызмет етуі туралы 
іргелі білімдерді  кәсіби дүниетанымын қалыптастыру мақсатында мамандық 
бойынша мәтіндермен жұмыс жасау үшін қолдана  білу;  
- қосымша ғылыми мәтіндерді – аннотация мен рефераттық сипаттамаларды 
құрастыра білу; мәселелерді тезис түріндегі ғылыми ақпаратты 
қорытындылай  білу. 
- 
KBShT1103 
Кәсіби  бағдарлы шетел тілі  
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер: жоқ 
0+2+1 
Мақсаты: студенттерді шет тілінде кәсіби қарым-қатынас жасай 
білуге үйрету. 
Қысқаша сипаттамасы. Шет тілінінің сөздік қорын толықтыра және 
кәсіби терминдер мен клишелерді енгізе отырып, тыңдап жауап беру 
дағдыларын дамыта отрып байыту, студенттердің қабілеттерін 
жетілдіру, түпнұсқадағы кәсіби дереккөздерінен берілген тақырыптар 
бойынша жарияланымдарды оқу барысында және кәсіби 
тақырыптарда серіктестермен іскери қарым-қатынас жүргізу 
дағдыларын дамыту. Курс тілдің орташа және жоғары деңгейін (Pre-
Intermediate, Intermediate, Upper-Intermediate, Advanced) меңгерген 
студенттерге арналған. 
- шет тілін тыңдай отырып қабылдай білу; 
- шет тілінде қарым-қатынас жасау дағдысының және кең сөздік қорының 
болуы; 
- оқи білу дағдысы мен оқыған материалды талдай білу дағдысын меңгеру. 
 
GTF2104 
Ғылыми таным 
философиясы  
2 кредит/3 ECTS 
Пререквизиттер: жоқ 
1+1+0 
Мақсаты: студенттердің әдіснамалық және зерттеу мәдениеті, 
философия ғылымы саласында  іргелі білімдерге сүйене отырып, 
ғылыми ізденіс алгоритмі мен ғылыми мәселелерді өзбетінше 
тұжырымдай білу, сонымен қатар пәнаралық әдіснама 
мүмкіндіктерінің болуы. Ғылым мен техника, инженерлік-техникалық 
білімдер мен шығармашылық мәселелеріне, қоғамдық ілгерілеуде 
ғылымның рөліне, сонымен қатар генезиске және қазіргі заманның 
жаһандық мәселелерін шешуге барынша көңіл бөлінеді. 
Қысқаша мазмұны. Қазіргі заманның түйінді идеялары мен 
- дүниетаным мен ғылыми білім негіздері ретінде философияның рөлін, 
әлемнің философиялық және жалпы ғылыми бейнесінің болмысы мен 
өзарабайланысын білу; 
 - танымдық қызметтің  негізгі қағидаларын, заңдарын және механизмдерін 
білу; 
- қазіргі заманның өзекті этикалық мәселелерін және оның кәсіби қызметтегі 
маңызын білу; 
- сыни ойлау әдіснамасы тұрғысынан қазіргі әдеуметтік-мәдени 
жағдаяттардың шынайылығын  дұрыс қабылдай білу; 

категорияларын, танымдық әрекеттің негізгі қағидалары мен 
заңдарын, механизмдерін  білу. Ғылым мен техника дамуының 
этикалық мәселелерін, олардың кәсіби қызметтегі маңызын 
қарастыру. Студенттердің ғылымның эвристикалық және әдіснамалық 
саласында қазіргі философияның ғылыми-әдіснамалық әлеуетін 
меңгеру арқылы кеңейту және жетілдіру. Социумның, мемлекеттің, 
азаматтық қоғамның және тұлғаның даму мен өмір сүру 
заңдылықтары, қазіргі жаһандық қоғамның өмір сүру шарты ретіндегі  
төзімділік қағидалары мен мәдениаралық диалог туралы түсініктерін 
қалыптастыру. Студенттерде сыни ойлау мәдениеті мен өзбетінше 
әдіснамалық мәселелерді шешуде өзіндік рефлексия дағдыларын 
қалыптастыру. 
- кәсіби ғылыми мәселелерді шешуде философияның қағидаларын, заңдарын 
және категорияларын қолдана білу; 
- шығармашылық, сыни ойлау дағдыларын меңгеру, сыни ойлау 
инструментарийлерін ғылыми, мәдени, әлеуметтік-саяси құбылыстар мен 
үдерістерді талдауда қолдана білу. 
 
ӘЛЕУМЕТТІК – КОММУНИКАТИВТІ МОДУЛЬ 
TKP 2201 
Тұлғааралық 
коммуникацияның 
психологиясы  
2 кредит/3 ECTS 
Пререквизиттер: жоқ 
1+1+0 
Мақсаты: Қазіргі әлемде тұлғааралық коммуникация туралы психологиялық 
білімдердің орны мен рөлін студенттерге түсіндіру, таңдаған мамандығы 
бойынша кәсіби қалыптасу үдерісінде олардың маңызын анықтау. 
Қысқаша мазмұны. Студенттердің  тұлғааралық коммуникацияның қазіргі 
психологиясының негізгі парадигмаларын, теориясы мен концепцияларын 
оқытуда  білімдерін жүйелеу. Тұлғааралық коммуникацияның психологиялық 
мәселелерін танымдық үдерістерді, психикалық жағдайлар мен тұлғаның жеке-
психологиялық ерекшеліктері негізінде теориялық және эмпирикалық зерттеу. 
Әлеуметтік психологияның негізгі категориялары мен ұғымдары, әдіснамалық 
негіздері, негізгі теориялары, тұжырымдамалары мен түрлері, даму 
заңдылықтары, әдістері мен тұлғааралық коммуникацияны зерттеу тәсілдері, 
жаңа психологиялық әдістер мен тұлғааралық коммуникацияны зерттеу 
технологиясы. 
. 
- тұлғааралық коммуникацияның психикалық құбылыстар жүйесін  Мақсаты: Қазіргі 
әлемде тұлғааралық коммуникация туралы психологиялық білімдердің орны мен рөлін 
студенттерге түсіндіру, таңдаған мамандығы бойынша кәсіби қалыптасу үдерісінде 
олардың маңызын анықтау. 
Қысқаша мазмұны. Студенттердің  тұлғааралық коммуникацияның қазіргі 
психологиясының негізгі парадигмаларын, теориясы мен концепцияларын оқытуда  
білімдерін жүйелеу. Тұлғааралық коммуникацияның психологиялық мәселелерін 
танымдық үдерістерді, психикалық жағдайлар мен тұлғаның жеке-психологиялық 
ерекшеліктері негізінде теориялық және эмпирикалық зерттеу. Әлеуметтік 
психологияның негізгі категориялары мен ұғымдары, әдіснамалық негіздері, негізгі 
теориялары, тұжырымдамалары мен түрлері, даму заңдылықтары, әдістері мен 
тұлғааралық коммуникацияны зерттеу тәсілдері, жаңа психологиялық әдістер мен 
тұлғааралық коммуникацияны зерттеу технологиясы. 
- тұлғааралық қарым-қатынас жағдайында тұлғаны жетілдіруге септігін тигізетін 
практикалық ұсыныстарды жасаудың дағдыларын меңгеру; 
-   тұлғаның үйлесімді дамуы мен сыртқы ортамен қарым-қатынас мақсатында 
тұлғааралық қарым-қатынасты бағалау мен түзету дағдыларын меңгеру. 
TKA2202 
Теориялық және 
қолданбалы әлеуметтану 
2 кредит/3 ECTS 
Пререквизиттері: жоқ 
1+1+0 
Мақсаты: қазіргі қоғам туралы жалпы түсінігін қалыптастыру; 
әлемде және Қазақстанда болып жатқан әлеуметтік (стратификация 
мәселелерін, әлеуметтік теңсіздік, кедейлік пен байлық, әлеуметтік, 
діни, экономикалық және саяси қақтығыстарды) үдерістерді білу;  
Қысқаша мазмұны. Адамдар арасындағы әлеуметтік өзараәрекеттер, 
олардың арасындағы әлеуметтік және топтық өзгешеліктер 
сипаттамасы. Қоғам дамуының заңдылықтары, негізгі социологиялық 
ұғымдар, социологиялық зерттеу әдістері, қазіргі социологиялық ка-
тегориялар,  
Әлеуметтану саласындағы негізгі бағыттар мен қазіргі зерттеулер 
нәтижесі. 
- қоғамда болып жатқан үдерістер мен құбылыстарды өзбетінше талдай жасай 
алу;  
- кәсіби мәселелерді шешуде балама, жаңа немесе инновациялық тұғырларды 
тұрақты қолдана білу; 
- өз ойын ауызша және жазбаша дұрыс және дәлелді түрде тұжырымдай білу; 
-  игерген білімдерін нақты жағдаяттарда қолдана білу; 
- әлеуметтік өзара қарым-қатынас дағдыларын меңгеру: серіктестік, 
төзімділік пен сыйласымдылық және т.б. 
- әлеуметтік болжау және жобалау, көпшілікке сөйлеу, дәлелдеу, пікірталас 
жүргізу және пікірталас тудыру дағдыларын меңгеру. 
 
ZhAOE 2203 
Жеке және әлеуметтік 
өрлеу этикасы  
2 кредит/3 ECTS 
Пререквизиттер: жоқ 
1+1+0 
 
Мақсаты: студенттерді адамның әлеуметтік іс-әрекетіндегі этика 
нормаларымен, адамгершілік қағидаларымен және құндылықтарымен 
таныстыру. 
Қысқаша мазмұны. Кәсіби қызметтің әр түрлі саласында этика 
нормаларының қалыптасу  мен жетілдіру жолдары туралы түсінігін 
жүйелеу. Болашақ мамандарда негізгі этика нормалары, тұлғаның 
- негізгі этикалық ұғымдар мен категорияларды білу; 
- этикалық жетілудің жеткілікті деңгейі туралы социумдағы адамгершілік 
жағынан  өзбетінше бағдарлау дағдыларын меңгеру; 
- күнделікті өмірдің қиын жағдаяттарында ең қолайлы этикалық шешімдерді 
іздеудің қағидалары мен әдістемесін білу; 
- өз қылықтары мен қоршаған орта адамдарының қылықтарын этикет және 

әлеуметтенуі үдерісінде этика нормаларының қалыптасу 
заңдылықтары туралы білімдерін қалыптастыру. Этика дамуының 
негізгі кезеңдері мен беталысымен таныстыру, тұлғаның адамгершілік 
көзқарасын қалыптастыратын іргелі этикалық бағдарлардың 
мазмұнын ашу. 
мораль нормалары тұрғысынан бағалау. 
 
 
 
MD 2204 
Мәдениет және дін  
2 кредит/3 ECTS 
Пререквизиттер: жоқ 
1+1+0 
Мақсаты: Қазақстанның мәдениеті мен дінінің негізгі 
ерекшеліктерімен таныстыру, Қазақстан халықтарының мәдени және 
діни  эволюциясын қарастыру. 
Қысқаша мазмұны. Қазақстан аймағының мәдениет пен дін 
құбылыстарын зерттеу үшін мәдениеттану мен дінтану әдістерін, 
«диалог» ұғымын 20-21 ғасырдың гуманитарлық ғылымының басты 
категориясы ретінде түсіну, сонымен қатар теориялық тілдің өзіндік 
ерекшелігін оның  негізгі экзистенциалдық және әлеуметтік-мәдени 
параметрлерін, шегі мен көкжиегінің сипаттамасын білу. 
Диалогтың онтологиялық негізі ретіндегі адамның метафизикалық 
және діни тәжірибесінің арнайы сипаттамасы. 
- ғылыми дүниетанымды, этикалық және мәдени төзімділікті білу; 
- өткен және бүгінгі діни немесе діни емес дүниетанымның базалық 
құндылықтарының иерархиясына салыстырмалы талдау жасай алу; 
- негізгі дүниетанымдық мәселелерді шешуде философия, ғылым, дін және 
өнердің мүмкіншілік өзараәрекеттесу перспективасын болжай алу; 
- аймақтық  мәдени құбылыстардың синхрондық және диахрондық 
байланысын анықтай алу, олардың себептері мен салдарын көрсете білу; 
 - этномәдени және кәсіби ерекшеліктерін ескере отырып төзімділік мінез-
құлық, әлеуметтік және кәсіби өзараәрекеттестік дағдыларын меңгеру. 
ZhKA2205 
Жалпы және қолданбалы 
әлеуметтану  
2 кредит/3 ECTS 
Пререквизиттер: жоқ 
1+1+0 
 
Мақсаты: қазіргі қоғам туралы жалпы түсінігін қалыптастыру; 
әлемде және Қазақстанда болып жатқан әлеуметтік (стратификация 
мәселелерін, әлеуметтік теңсіздік, кедейлік пен байлық, әлеуметтік, 
діни, экономикалық және саяси қақтығыстарды) үдерістерді білу;  
Қысқаша мазмұны. Адамдар арасындағы әлеуметтік өзараәрекеттер, 
олардың арасындағы әлеуметтік және топтық өзгешеліктер 
сипаттамасы. Қоғам дамуының заңдылықтары, негізгі социологиялық 
ұғымдар, социологиялық зерттеу әдістері, қазіргі социологиялық ка-
тегориялар,  
Әлеуметтану саласындағы негізгі бағыттар мен қазіргі зерттеулер 
нәтижесі. 
- қоғамда болып жатқан үдерістер мен құбылыстарды өзбетінше талдай жасай 
алу;  
- кәсіби мәселелерді шешуде балама, жаңа немесе инновациялық тұғырларды 
тұрақты қолдана білу; 
- өз ойын ауызша және жазбаша дұрыс және дәлелді түрде тұжырымдай білу; 
-  игерген білімдерін нақты жағдаяттарда қолдана білу; 
- әлеуметтік өзара қарым-қатынас дағдыларын меңгеру: серіктестік, 
төзімділік пен сыйласымдылық және т.б. 
- әлеуметтік болжау және жобалау, көпшілікке сөйлеу, дәлелдеу, пікірталас 
жүргізу және пікірталас тудыру дағдыларын меңгеру. 
 
ATK 2206 
Адам тіршілігінің 
қауіпсіздігі  
2 кредит/3 ECTS 
Пререквизиттер: жоқ 
1+1+0 
Мақсаты: адамның еңбек ету аймағында жайлы жағдай жасау үшін 
қажетті практикалық дағдылар мен теориялық білімдерді меңгеру, 
тіршілік ету ортасының жағымсыз әсерін сәйкестендіру және 
адамның,  өмір сүру ортасының жағымсыз әсерлерден қауіпсіздік 
шараларын жасау және жүзеге асыру. 
Қысқаша мазмұны. Негізгі табиғи және техносфералық қауіптер, 
олардың қасиеттері мен сипаттамасы, адамға және табиғи ортаға, 
зиянды және қауіпті факторлардың әсер ету сипаты, олардан қорғану 
әдістері. Қауіпті құбылыстар мен үдерістердің негізгі теориялық 
талдауы мен болжамы.  
-  адамның еңбек ету аймағында  қолданылатын табиғи және техносфералық 
қауіптерден қорғану әдістерін білу; 
- төтенше жағдайлар (ТЖ) туындаған кезде өзінің өкілеттілігі щеңберінде 
шешім қабылдай алу; 
- адамның тіршілік ету аймағындағы негізгі қауіптерді теңестіре білу және 
оны жүзеге асыруда  қауіптілігін бағалай алу; 
- төтенше жағдайларда қорғану тәсілдері мен технологияларын меңгеру. 
 
ETD 2207 
Экология және тұрақты 
даму  
2 кредит/3 ECTS 
Пререквизиті: жоқ 
1+1+0 
Мақсаты: экология мен тұрақты даму бойынша білім алушыларды  
кең профильдегі білікті мамандарды дайындау үшін жүйелі 
теориялық және практикалық білімдермен қамтамасыз ету, қоршаған 
ортаны қорғау мен табиғатты тиімді пайдалану. 
Қысқаша мазмұны. Тірі организмдердің қоршаған ортамен 
өзараәрекеттесудің негізгі заңдылықтары; экожүйе мен биосфераның 
тұрақтылығы мен қызмет ету механизмдері; қазіргі экономикалық, 
саяси және әлеуметтік мәселелерді шешуде экологияның орны мен 
рөлі; қазіргі заманның жаһандық экологиялық мәселелері, себептері, 
қалыптасу кезеңдері мен салдары. Пәнде ең маңызды орынды табиғат 
пен қоғамның тұрақты дамуы  мен қоршаған ортаны қорғау бойынша 
халықаралық серіктестік туралы мәселелер алады..  
- табиғи және анторпогендік экологиялық үдерістерді және оны реттеудің 
мүмкіндік жолдарын анықтай алу мен талдау жасай алу ; 
- биосфераның тұрақтылығын сақтау мен социумды катастрофиялық 
тығырықсыз дамыту мақсатында шаруашылықтың және адамдардың өмір 
сүруінің дәстүрлі түрлерін жоспарлы өзгертуге бағытталған адамзаттың 
тұрақты дамуында қазіргі тұжырымдамада және стратегияда шешім таба білу; 
- тірі организмдер мен қоршаған ортаның өзараәрекеттесу заңдылықтары 
туралы білімдерін тұрақты дамуды сақтау үшін практикалық қызметте 
қолдана білу; 
- экологиялық үдерістерді талдау, нақты міндеттерді, табиғат пен қоғамның 
түрақты даму басымдылықтарын қоя білу дағдыларын меңгеру. 
 

KK 2208 
Қазақстандық құқық 
2 кредит/3 ECTS 
Пререквизиті: жоқ 
1+1+0 
 
Мақсаты: Қазақстанның құқықтық жүйесінің ерекшеліктерін 
қарастыру, Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық 
актілер базасының негізігі ережелерін қарастыру. 
Қысқаша мазмұны. Қазақстанның құқықтық жүйесі, Қазақстан 
Республикасының нормативтік құқықтық актілер базасының негізгі 
ережелері. Құқықтық мемлекет, демократиялық қоғам және 
әлеуметтік мемлекет құрудың теориялық негіздері. Қазақстанның 
2010-2020 жж. арналған Тұжырымдамалық құқықтық саясатының 
негізгі бағыттары мен «Қазақстан – 2050 «Стратегиясы». 
- қазіргі жағдайларда тарихи-құқықтық контексте  отандық заңнамалардың 
құқықтың әлемдік жүйесіне кірігуінде қазақстандық құқықтық жүйе 
ерекшеліктерін білу.  
- ғылыми-теориялық білімдерді конституциялық құқық пен бостандықты 
қорғау және өміршеңдік жағдайында еркін қолдана білу.  
 
EN 2209 
Экономика негіздері  
2 кредит/3 ECTS 
Пререквизиті: жоқ 
1+1+0 
Мақсаты: экономиканың қызметіндегі негізгі категориялар, ұғымдар 
мен заңдылықтар туралы ғылыми түсініктерін қалыптастыру.  
Қысқаша мазмұны. Әлеуметтік-экономикалық қарым-қатынастар. 
Негізгі микро- және макроэкономикалық көрсеткіштер, оны есептеу 
әдістері.  Нарықтық бағалау-білім беру, бәсекеге қабілеттілік 
механизмі; экономикалық даму беталысы. Халықаралық 
экономикалық қарым-қатынастың қазіргі жүйесінің және әлемдік 
нарықтың даму беталысының экономикалық негіздері.  
- қоғамдағы экономикалық қайтақұрылымдардың, логика мен қоғам 
өміріндегі құбылыстар мен үдерістердің өзарабайланысын білу; 
- кәсіби қызметте жүйелі экономикалық білімдерді қолдана білу. 
 
 
ЖАРАТЫЛЫСТАНУ-ҒЫЛЫМИ (STEM) МОДУЛІ 
KMAAAT 
1301  
Кәсіби мақсаттарға 
арналған ақпараттық 
технологиялар 
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер: жоқ 
1+0+2 
Пәннің мақсаты – студенттердің қазіргі ақпараттық технологияларды 
болашақ 
кәсіби 
қызметтерінде 
қолдануының 
іс-тәжірибелік 
қабілеттерін қалыптастыру.  
-  ақпараттық  технологиялардың,  ақпарат  жинақтау,  жинау,  өңдеу,    жеткізу 
және тарату технологияларының  мәні мен түрлерін білу;  
-  қолданбалы  бағдарлама  дестесі  құралдарын  қолдана  отырып,  ақпаратты 
өңдей білу;  
- ақпараттық технологиялардың  құрамын, құрылымын, оларды қолдану және 
қызмет ету ұстанымдарын зерттеу қабілеті.  
COCN1302 
Салауатты өмір сүру негізі 
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер: жоқ 
1+2+0
 
Бағдарлама мақсаты студенттердің денсаулыққа кең ауқымды іскерлік 
пен 
мотивациялық-құндылықты, 
салауатты 
өмір 
салтын 
қалыптастыру  және  атақтылыққа  бағытталған  іскерлік,  дағды  және  
білімнің  жүйелілігін  және  бір  ізділігін  қалыптастыру  болып 
табылады. 
 
-  әр  түрлі  типтегі  білім  беру  мекемелеріндегі  денсаулықты  сақтау 
саласындағы  ұйымдастыру  негізінің  теориясы  мен  тәжірибесін;  адамның 
денсаулығын  қалыптастыру  бойынша  қазіргі  ғылыми  білім  негіздері,  
денсаулықты  сақтау  саласындағы  жаратылыстану  пәнінің  негізгі  заңдары, 
теориялық және экспериментальдық зерттеудің әдістері  білу; 
- ұзақ өмір сүруді қамтамасыз ететін, жұмысқақабілеттілікті қалпына келтіру 
факторы  ретінде  дене  шынықтыру  әдістерін,  табиғи  күштерді  және  т.б. 
саналы түрде қолдана білуді қалыптастыра білу.  
-    теориялық  және  экспериментальдық  зерттеудің  әдістері    арқылы  
денсаулықты  сақтау  саласында  жаратылыстану  пәнінің  заңдарын;  адамның 
салауатты  өмір  салтын  анықтайтын  жағдайы  мен  анықталған  бағалық 
критерияларын меңгерудегі әдістер мен тәсілдерді  меңгеру.  
ЖЕКЕ БІЛІМ ТРАЕКТОРИЯЛАРЫНЫҢ (ЖБТ) МОДУЛДЕРІ 
ЖБТ  1 ( Дене шынықтыру және спорт ) 
SW1501 
Scientific writing 
(каз/рус/анг)  
1 кредит/ 2 ECTS 
Пререквизиттер:  жоқ 
0+1+0 
Мақсаты: қазақ, орыс, шетел тілдерінде ғылыми мақалалар, жобалар, 
жазып, пікір-таласқа қатысуды үйрету. 
-
 
қазақ, орыс, шетел тілдерінде ғылыми мақалалар, жобалар, жазу және  
пікір-таласқа қатысу 
TASTN1502 
   
Таңдап алынған спорт 
түрінің негіздері     
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер: жоқ 
 1+2+0
 
Модульдің  мақсаты  –  таңдап  алынған  спорт  түрінің  даму  тарихы 
туралы  студенттерге  білім  беру.  Спорт  түрінің  басқару 
құрылымының 
ұйымдастыруын, 
жіктелуін, 
жүйелендіруін, 
терминологиясын,  жарыстың  ережелерімен,  спорттық  дайындау 
түрлерімен, жоспарлау және спорт түрін таңдап алуымен таныстыру.
 
таңдаған спорт түрінің тарихын білу; 
таңдаған спорт түрінің даму барысын, өзіндік ерекшелігін білу; 
таңдаған спорт түрінен спорттық жаттықтыру, жарыстар ұйымдастыру негізін 
білу; 
таңдаған  спорт  түрі  бойынша  спорттық  жарыстарды  өткізу  және 

ұйымдастыра білу; 
TASTOA1503
 
Таңдап алынған спорт 
түрінің оқыту әдістемесі      
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер: 
TASTN1502 
1+2+0 
 
Модульде 
қарастырылатыны: 
техника, 
тактика, 
оқытудың 
дидактикалық  қағидасы,  оқытудың  құралдары  мен  әдістерінің  оқыту 
реттілігі, техника және спорттық шеберліктің бастапқы оқыту кезеңі – 
құрылу, ептілік, дағды.  
 
білім берудің дидактикалық қағидаларын, құралдары мен әдістемелері туралы 
білімі болуы; 
спортты техника мен тактиканы үйретудің жүйесін білу; 
таңдаған  спорт  түрі  бойынша  спорттық  жетілдірудің  біліктілік  пен 
дағыдыларын үйретуді меңгеру; 
таңдаған спорт түрі бойынша жалпы және арнайы жаттығулар әдістемелерін 
меңгеру; 
TASTTDN 
2504 
Таңдап алынған спорт 
түріндегі техникалық-
тактикалық дайындық 
негіздері    
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер:
 
TASTN1502, TASTOA1503
 
1+2+0 
Осы  курс  студенттерге  таңдап  алынған  спорт  түрінде  әр  түрлі 
кезеңдердегі  тактикалық  дайындау  білімін  және  дағдысын, спорттың 
басқа да дайындық түрлерімен байланысын, іс-әрекеттерін меңгеруін 
және бекітуін береді. 
 
КҚДД,  спорттың,  дене  тәрбиесінің  әдістемесі  мен  теория  негіздерін  білу; 
организмнің бейімделу механизмдерінің бұзылуын болдырмай студенттердің 
физикалық,  техникалық  және  тактикалық  дайындығын  ғылыми  тұрғыдан 
басқаруды  білу;  дене  шынықтыру  мен  спорттағы  ғылыми-тәжірибелік 
мәселелерді шешуге мүмкіндік беретін әдістемелік, психолого-педагогикалық 
және қосымша медико-биологиялық сұрақтарды игеру;   
FA2505 
Фитнес және аэробика  
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер:
 
ASMN1413, 
AF(ZhZhE)2416
 
1+2+0 
Курстың  мақсаты:  Адамның  үйлесімді  дамуына,  сауықыту  ден 
шынықтыру  құралдарын,  әдістерін  қолдана  отырып,  студенттерге 
білімді, ептілікті дағдыландыру.   
 
сауықтыру  дене  тәрбиесі  бойынша  еліміздегі  және  шет  елдердегі 
жаттықтырушылар,  инструкторлар,  аэробика,  фитнес  әдіскерлерін    ғылыми 
негізделген оқу тәжірибелік негіздерін білу; 
фитнес,  аэробика,  пиллатес  және    бодифлекс  түрлерінен  сабақ  өткізуді 
меңгеру; 
TASTDFDN 
2506 
  Таңдап алынған спорт 
түріндегі дене және 
функционалды   дайындық 
негіздері     
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер:
 
TASTN1502, TASTOA1503, 
ASMN1413, 
AF(ZhZhE)2416
 
1+2+0 
Осы курста таңдап алынған спорт түрінде дене, функционалды және 
психологиялық  дайындаудың  мақсаттары,  міндеттері, сонымен  қатар 
спортшының  функционалдық  дайындығының  оптимизациясын  және 
дене сапасының дамуының құралдары мен әдістерін қарастырады. 
таңдаған  спорт  түрінде  жаттығудың  технологиясын,  медико-биологиялық 
және  психологиялық  негіздерді  білу;  спортшылардың  функционалдық 
жағдайын  және  физикалық  қабілеттерін  бағалай  білу;  студенттердің  жеке 
ерекшеліктерін  ескере  отырып  олардың  денсаулық  жағдайын  түзету  үшін 
қозғалыс қызметінің әдісі мен тәсілдерін адекватты таңдау. 
MSTGZZh 
2507 
Маманданған спорт 
түріндегі ғылыми зерттеу 
жұмыстары
 
  
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер:
 
TASTN1502, 
AF(ZhZhE)2416
 
1+2+0 
Берілген  курс  жоғары  дәрежедегі  спортшылардың  жаттығу 
процесіндегі  инновациялық  технологияларды,  білім  беру  саласында 
инновациялық 
жобаларды 
және 
заманауи 
білім 
берудегі 
реформаларды құрайды.  
 
 
 
жоғары  дәрежедегі  спортшылардың  жаттығу  процесіндегі  инновациялық 
технологияларын білу; 
электронды технологиялардың көмегімен оқу саласының басқару негізін білу;  
спортшының дайындық деңгейін бағалай білу; жаттығу процесін жоспарлау, 
ұйымдастыру, жарысты өткізу, ҒЗЖ бар бақылау бойынша дағдылана білу;    
TASTDZhE 
3508   
Таңдап алынған спорт 
түріндегі дайындықтың жас 
ерекшелігі  
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер: 
Модульде жас спортшылардың көпжылдық дайындығының 
ұйымдастырылуы, функционалдық, техникалық, тактикалық, 
психологиялық дайындықтың жастық ерекшеліктері мен оны 
жоспарлаудың ерекшеліктері, резервтерді дайындаудың 
бағдарламалық-әдістемелік қамтамасыздық қарастырылады. 
адам  организімінің  спорттық  жүктемелерге  бейімделуін  физиологиялық, 
дәрігерлік  бақылау  әдістемелерін,  адам  организімінің  функционалдық  және 
физикалық  мүмкіндіктерін  ғылыми  тұрғыдан  басқаруды  жоғарғы  спорттық 
көрсеткіштерге жеткізуді меңгеру;
 

TASTN1502, TASTOA1503, 
ASMN1413, 
AF(ZhZhE)2416
 
 
1+2+0
 
EDShM3509 
Емдік дене шынықтыру. 
Массаж   
4 кредит/ 6 ECTS 
Пререквизиттер: 
ASMN1413, 
AF(ZhZhE)2416 
2+2+0 
Модульде  емдік  дене  шынықтыру  және  массаж  пәнінің  әдіс, 
тәсілдерін  функционалдық  мүмкіндіктері  шектелген  науқастарға 
емдеу-сауықтыру,  қайта  қалпына  келтіру  орталықтарында  дәрі-
дәрмекті  қолданбай  емдік  жаттығулар  мен  массаж  арқылы  емдеуді 
шыңдау, қажетті білімді қалыптастыру. 
дене  шынықтыру  және  спорт  бойынша  кәсіби  салада  қажет  жаратылыстану-
ғылыми негіздерін білу; әр түрлі аурулары мен жарақаттары бар науқастарды 
емдеу  үшін  массаж  әдістерін  және  ЕДШ  әдістерін  қолдана  білу;  дене 
шынықтыру  және  спорттың  ғылыми-тәжірибелік  мәселелерін  шешуге 
мүмкіндік беретін қосымша медико-биологиялық сұрақтарды игеру.  
TASSPShN 
3510 
Таңдап алынған спорт 
түріндегі спорттық-
педагогикалық шеберлік 
негіздері  
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер:
 
TASTN1502, TASTOA1503 
 
1+2+0 
Модульде  педагог-жаттықтырушының  еңбегін  ғылыми  ұйымдастыру 
дағдыларын,  оқыту,  дайындықтың  әдістері  мен  құралдарын  игеру 
дағдыландырып, 
педагог-жаттықтырушының 
спорттық 
мүмкіншіліктері мен педагогика білімдері беріледі.  
адам  организімінің  спорттық  жүктемелерге  бейімделуін  физиологиялық, 
дәрігерлік  бақылау  әдістемелерін,  адам  организімінің  функционалдық  және 
физикалық  мүмкіндіктерін  ғылыми  тұрғыдан  басқаруды  жоғарғы  спорттық 
көрсеткіштерге жеткізуді меңгеру;
 
TASZhUB 
4511 
Таңдап алынған спорт 
түріндегі спорттық жаттығу 
үрдісін басқару  
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер: 
TASTN1502, TASTOA1503 
 
 
1+2+0
 
Курста  таңдап  алынған    спорт  түріндегі  спорттық  жаттығу  үрдісінің 
басқаруында  теоретикалық  және  әдістемелік  негіздемелер  беріледі. 
Сонымен қатар, келесі сұрақтар қарастырылады: жоспарлау, нәтижелі 
дайындықтар 
дайындықтандырылған 
жағдайымен 
бақылау, 
дайындықтандырудың модельді сипаттамасы.  
 
таңдаған спорт түрінде жаттығудың медико-биологиялық ерекшеліктерін 
білу, организмнің бейімделу механизмдерінің бұзылуын болдырмай 
студенттердің физикалық, техникалық және тактикалық дайындығын ғылыми 
тұрғыдан басқаруды білу; дене шынықтыру әдістері мен тәсілдерін 
қолданудағы дағдыны меңгеру және жаттығу процесін жоспарлау, бақылау 
және түзету.   
PTDIVS4512 
Таңдап алынған спорт 
түріндегі кәсіби 
жаттықтырушылық  
3 кредит/ 5 ECTS 
Пререквизиттер: 
TASTN1502, TASTOA1503 
 
 
2+1+0
 
Курс  мақсаты  –  студенттерге  жоспарлаудан,  жаттықтыру  үрдісін 
ұйымдастыру,  жарысты  өткізу,  ҒЗЖ-ны  бақылай  отырып, 
дайындықтың деңгейін бағалау туралы терең білім беру. 
 
дене  тәрбиесі  және  спорт  саласында  маманға  қойылатын  негізгі  талаптарды 
білу;  жаттығуда  қолданылған  әдістер  мен  тәсілдерді  тиімді  бағалай  білу; 
өзінің  кәсіби  саласын  түзету  және  сыншыл  баға  беру;  жаттығу  процесін 
жоспарлау,  түзету  және  бақылау,  дене  шынықтырудың  әдістері  мен 
тәсілдерін пайдалану дағдыларын игеру.  
 

жүктеу/скачать 3,29 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: