Пән: Педагогика
Сабақтыңтақырыбы: «Білім берудің мазмұны туралы ұғым»
Сабақтың мақсаты: Білімділік:Білім берудің мазмұны туралы білімдерін қалыптастыру.
Дамытушылық:Студенттердің алған теориялық білімін өз бетінше өзіндік тұжырымдай білуге дағдыландыру.
Сабақтың түрі:Аралас сабақ
Қолданылатынәдіс-тәсілдер, технологиялар: топтық технология, «Космос» ойыны, «Ұяшықтар» ойыны, рефлексия.
Пәнаралықбайланыстар: психология, жалпы педагогика, философия.
Сабақтыңжабдықталуы:суреттер,сызбалар.
Қолданылатын әдебиеттер: Бұзаубақова К.Қ. «Оқытудың ұжымдық технологиясы», 2006., М.М.Жанпейісова «Модульдік оқыту технологиясы оқушыны дамыту құралы ретінде», А.,2002., Губайдуллина Г.Н. «Педагогиканы оқыту әдістемесі» Оқу құралы, Ө., 2013.
Сабақтың жоспары: І. Ұйымдастыру кезеңі 5 мин ІІ. Студенттердің білімдерін өзектендіру кезеңі 15 мин ІІІ. Жаңа сабақ 40 мин ІV.Жаңа материалды бекіту 10 мин V. Бағалау 3 мин VI. Үйге тапсырма 1 мин VII. Рефлексия 6 мин Сабақтың жүру барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: А) Студенттермен амандасу
Б) Студенттерді түгендеу
В) Студенттердің назарын сабаққа аудару
ІІ. Студенттердің білімдерін өзектендіру кезеңі 15 мин «Космос» ойыны Студенттер тақтаға бір бірлеп шығып планеталарды таңдап алады. Әр планетаның артында жасырылған сұрақтар болады. Сол сұрақарға жауап береді.
Сұрақтар:
Оқыту процесінің заңдылықтары?(Марс)
Принцип сөзі қай тілден енген?(Юпитер) Оқытудың неше принципі бар?(Сатурн) Оқыту принциптерінің жүйесін тұңғыш ұсынған?(Нептун)
Оқыту принциптері дегеніміз?(Венера)
Көрнекілік принципінің түрлері?(Меркурий)
Ынталандыру принципі?(Уран)
Оқытудың ғылымилығы принципі?(Жер)
