3.2.4.1өлең, мысал, нақыл сөз, аңыз, бата, әңгіменің жанрлық ерекшеліктерін анықтау
3.2.1.1 шығарманы дауыстап түсініп, рөлге бөліп, мәнерлеп, теріп оқу;
Сабақтыңмақсаты
Барлық оқушылар:негізгі ойды білдіріп тұрған мәтін бөлігін, сөйлемді таба алады.
Көптеген оқушылар: берілген тақырыпта әңгімелеп, өз ойымен бөлісе алады.
Кейбір оқушылар: кейіпкер жайлы білетін мәліметтерді есіне түсіріп әңгімелей алады.
Ынтымақтастық атмосферасынқалыптастыру ширату жаттығуларымен өтеді.
Оқу материалын жариялау «Мюссенберг» әдісі арқылы жүреді:
-Берілген әріптер арасынан мағыналы сөздерді тауып, тақырыпты шығарыңдар.
Раэлиөнерщдқнсииалдыдпнщнкаэлиқызылщщиитілщщнщнқарлығашпдпиужпщаәулиещнаэл
- Қандай сөйлем шықты?
-«Өнер алды-қызыл тіл» дегенді қалай түсінесіңдер?
-Әулие деген кім? Неліктен олай аталады?
- Олай болса, бүгінгі сабағымызда «Қарлығаш әулие» атты шығарманы оқитын боламыз.
Сабақ мақсаты жария етіледі.
Жаттығу жасайды.
Оқу тапсырмасы жайлы сұрақтарға жауап береді.
Тақырыпты ашады.
«Ауызша мадақтау» әдісі:
Жарайсың!
Тамаша!
Жақсы!
Жаңа білім
15 мин
2 мин
Бекіту
15 мин
(Ұ) 1- тапсырма «Еркін әңгіме» әдісімен орындалады.
А) Ахмет Байтұрсынұлының нақыл сөзін түсініп оқыңдар. Өз сөздеріңмен әңгімелеңдер.
Ә) Мәтінмен жұмыс.
1) Төле би туралы мәтінді тыңдаңдар.
2) «Қарлығаш әулие» мәтінін түсініп оқыңдар.
- Төле бидің «Қарлығаш әулие» атану себебін түсіндіріңдер.
Саралаудың «Тапсырма» тәсілі жүзеге асады.
Кейбір оқушыға: -Төле би жайлы білетін мәліметтерді есіңе түсіріп әңгімеле.
Сергіту сәтінде қазақ күйіне билейді.
(Д) 2-тапсырмада дәптермен жұмыс жүзеге асырылады.
А) Төле бидің нақыл сөздерін түсініп оқыңдар және өз сөздеріңмен түсінгендеріңді айтыңдар.
Ә) Нақыл сөздерді пайдаланып, сөз өнері туралы әңгімелеңдер.
- Нақыл сөзді оқиды.
- Мәтінді тыңдайды, түсініп оқиды.
Билеп сергиді.
-Тапсырманы талқылап, өз пікірлерін білдіреді.
Дескриптор: -Төле бидің «Қарлығаш әулие» атану себебін түсіндіреді-3балл.
Дескриптор: -Төле бидің нақыл сөздерінің мағынасын түсіндіру-4балл.
Нақыл сөздерді пайдаланып, сөз өнері туралы әңгімелейді-3балл.
Оқулық
Кері байланыс
5 мин
Кері байланысты «Жетістік баспалдағы» әдісіарқылы береді. Мұғалім оқушылар жауабын талдап, өз қалыптастырушы бағасын қояды.
Оқу тапсырмасы:Төле бидің нақыл сөздерін жаттап алу.
