Жоспарланған түзету жұмысы:шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасауда, көркемдегіш тәсілдерді тауып, анықтауда түсіндіру, қайталау жұмыстарын жасау
.
Педагогтің аты-жөні: Сарсенбиева Г.Н
Сараптама
№198 жалпы білім беретін мектеп
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
І тоқсан, қазақ әдебиеті пәні бойынша
Сынып: 8 «Е»
Күні:30.10.2021
Оқушы саны: 25
Мұғалімнің аты-жөні: Сәрсенбиева Гүлзат Нұрманқызы
Мақсаты: тоқсандық жиынтық бақылау нәтижесін зерделеу
ЖББ мен ТББ нәтижелерін талдау
Пән
|
Орындаған
оқушы саны
|
Макс балл
|
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
|
Үлгерімі
|
Сапасы
|
төмен
|
орта
|
жоғары
|
|
|
0-39 %
|
40-84%
|
85-100%
|
Қазақ тілі
ЖББ 1
|
25
|
20
|
Орындаған оқушылар саны
|
100%
|
76%
|
6
|
9
|
10
|
ЖББ - 1
|
Мақсатты меңгергендер
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
|
Үзінді мағынасын түсінген, өз пікірлерін білдіре алады, өзіндік көзқарасын, автор бейнесін өлең жолдарынан таба біледі
|
Көркемдік -идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан тауып, талдау барысында қателіктер бой алған.
|
ЖББ нәтижелерін талдау: білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті.
Жоғары (В): 85-100%, (Айтжан Назым)
орта (С): 40-84%: (Байтасов Арслан)
төменгі (Н): 0-39%, (Амантаев Еламан)
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:Жанрлық, құрылымдық ерекшеліктерін сақтайды, бірақ стильден жіберілген ауытқу қателіктерінен нәтиже шығаруға талпыныс жасалады
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:Қателіктер жіберуінің себебі, оқушы шығарманың көркемдік, әдеби теориялық құрылымын жете меңгере алмауында
Жоспарланған түзету жұмысы:шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасауда, көркемдегіш тәсілдерді тауып, анықтауда түсіндіру, қайталау жұмыстарын жасау
Педагогтің аты-жөні: Сарсенбиева Г.Н
Достарыңызбен бөлісу: |
