Сарсенова әсел берікқызы әлеуметтану (кесте түрінде)


 Дж. Мид бойынша тұлғаны қалыптастыруда үш кезеңге бөледі



Pdf көрінісі
бет26/33
Дата16.12.2022
өлшемі1,57 Mb.
#57723
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   33
Байланысты:
Aleumettanu Sarsenova

10.4 Дж. Мид бойынша тұлғаны қалыптастыруда үш кезеңге бөледі: 
Дайындық (1-3 жаста) бала 
үлкендердің 
жүріс-тұрысына 
түсініксіз еліктейді (қыз бала 
қуыршағын тәрбиелейді). 
Мәртебе 
Басты 
айналасындағылар 
бөліп 
қарастыратын мәртебе: 
Президент; 
Рок-Звезда. 
Қол жеткен мәртебе адамның 
өзінің күш жұмсауымен анықталады 
(мысалы, жазушы, генерал, студент, 
директор және т.с.с.). 
Белгіленген мәртебе 
этникалық шығу тегі, туған 
жері, отбасы, жынысы мен 
жасы т.б. 
факторлармен 
байланысты. 
Әлеуметтік 
Әлеуметтік үлкен топтың 
өкілі ретінде алатын орны. 
ҚР азаматы; 
Мұсылман. 
Жеке
индивидуалды 
сапасы 
бойынша 
шағын 
топтар 
арасында орны.
Лидер; 
Жалқау.


11 БӨЛІМ. БАСҚАРУ ӘЛЕУМЕТТАНУЫ 
11.1 Басқару әлеуметтануының объектісі және субъектісі 
 
Ойындық (3-4 жаста) сәби өз 
бейнелейтін адамдардың жүріс-
тұрысын түсіне бастайды, бірақ 
рольді орындау әлі берік емес. 
Ақырғы (4-5 жаста) кезеңінде 
балдырғанның 
рольдік 
жүрыс-
тұрысы 
жинақылық 
пен 
мақсаттылықты көрсетеді және 
басқа ойнаушылардың рольдерін 
сезіну қабілеті бастайды. 
Басқару әлеуметтануы – қоғамдық қарым-қатынастарды реттеп, оның салалық сипаты мен 
ерекшеліктерін сақтау, жетілдіру, сол арқылы қоғамның болмысына ықпал ету. 


 
11.2 Басқару әлеуметтануының қызметтері 
Басқару әлеуметтануының объектісі: 
Әлеуметтік жүйелер және олардың деңгейі
Әлеуметтік процестер және әлеуметтік жүйе ретінде қарулы күштердің ішіндегі қарым-
қатынас. 
Басқару әлеуметтануының субъектісі: 
Мемлекеттік ұйымдар, басқару органдары
Қоғамдық ұйымдар.
Басқару әлеуметтануының қызметтері 
Қызметтік 




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   33




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет