Сауат ашу технологиясының маңызы, лингвистикалық, психофизиологиялық негізі
Көп таңбалы сандар нумерациясы, оларға амалдар қолдану
жүктеу/скачать 151,09 Kb.
|
Екинши кешенди эмтихан copy
| Көп таңбалы сандар нумерациясы, оларға амалдар қолдану
Бұл тақырыпты зерттеудің міндеті - балаларда ондық санау жүйесі, көп таңбалы санның құрылымы, сандардың натурал тізбегі туралы білімдерін кеңейту және осы негізде балаларда миллиондар класы ішінде көп таңбалы сандарды дұрыс оқу және жазу қабілетін қалыптастыру. Біздің санау жүйесінің ондық негізі, цифрдың жергілікті мәні, разрядтар мен сыныптардың орны және т. б. нақтылануы керек.: а) сандарды енгізу үшін қалталары" бар нөмірлеу кестесі немесе разрядтар мен сыныптар кестесі, бұл оқушыға көп таңбалы сандарды оқу және жазу дағдыларын меңгерудегі алғашқы қадамдарын жеңілдетеді; б) демонстрациялық абак, ол әсіресе алғашқы сабақтарда (ауызша нөмірлеу мәселелерін зерттеу кезінде) санның пайда болуын және оның разрядты сандарға ыдырауын көрсету үшін пайдалы. Оқушыларда оқушылардың ұпайлары және демонстрациялармен бірдей типтегі абактар болуы керек, тек кішірек. Бұл тақырыпты зерттеу өмірмен, нақты материалмен-өз өлкесінде, қаласында өнеркәсіптің, ауыл шаруашылығының және мәдениеттің дамуын сипаттайтын сандық мәліметтермен байланыстыру пайдалы. Бұл тақырыпты оқушылар үш таңбалы сандарды, яғни бірінші сынып сандарын нөмірлеуді жақсы біле бастайды. Бұл білім мың класс сандарының нөмірленуін зерттеуге негіз болуы керек. Сынып шоттарындағы сандарды кейінге қалдыруды қолдана отырып, оқушылар олар үшін үш жаңа санау (бит) бірлігін алады - мыңдаған, ондаған мың, жүздеген мың. Сонымен қатар, мұғалім бұрын белгілі үш санат (бірлік, ондаған, жүздеген) бірлік класын құрайды, ал жаңадан алынған үш санат (мың бірлік, ондаған мың, жүздеген мың) мың класын құрайды деп хабарлайды. Әрі қарай, бұл сыныптарда не ортақ және не әртүрлі екендігі егжей-тегжейлі анықталады. Жалпы: әр сыныпта үш санат бар; разрядтардың атауы (бірлік класындағы бірліктер, ондықтар, жүздіктер; мың бірліктер, ондаған мыңдар, мыңдаған сыныптағы жүздіктер). Көршілес разряд бірліктерінің қатынасы (10); әр сыныпта төменгі разрядтың 10 бірлігі келесі, жоғары разрядтың бір бірлігін құрайды. Бұл сыныптарда не ерекшеленеді: бірлік класында санау бірліктермен, мың - мың класта жүргізіледі; бірінші сыныптың санау бірлігі - қарапайым бірлік; екінші сыныптың санау бірлігі - мың. Бірліктер 1 - ден 999-ға дейін, мың-1 мыңнан 999 мыңға дейін деп саналады. Сандар теориясы — математиканың бүтін, рационал және алгебралық сандардың қасиеттерін зерттейтін саласы. Әсіресе оң натурал сандар 1, 2, 3, …, оның қасиеттері мен оларға арифметикалық амалдар қолдану сандар теориясының зерттеу аясында ерекше орын алады. жүктеу/скачать 151,09 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|