Сауат ашу технологиясының маңызы, лингвистикалық, психофизиологиялық негізі



бет23/52
Дата23.06.2023
өлшемі151,09 Kb.
#103156
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   52
Байланысты:
Екинши кешенди эмтихан copy

Сыныптан тыс оқыту
Бала тілін дамытудың өзекті бір саласы – сыныптан тыс оқу. Сыныптан тыс оқу арқылы бала өзін қоршаған ортада қандай- қандай болып өткендігін, не болуы мүмкін екендігі, не болуы мүмкін екендігін байқайды, сезінеді. Шығармалардағы кейіпкерлер іс – әрекетіне еліктейді, солардан үлгі өнеге алады, дүние танымы кеңейе түседі. Осыдан бастап сыныптан тыс оқудың мақсаты да айқындала түседі. Ол балаларды өз бетінше кітап оқуға үйретіп, соған деген құштарлығы арттыру оқу – жазуға үйретуді жетілдіре түсу. Олай болса сыныптан тыс оқу жұмысын неғұрлым ерте бастаса, соғұрлым тиімді де жемісті болмақ. Басқаша айтқанда бала мектеп табалдырығын аттағаннан бастап сыныптан тыс жұмыстары жүргізілуі тиіс. Себебі, сауат ашудың алғашқы кезеңде балалардың тілін, ақыл – ойын дамыту жұмыстары түрлі – түсті суреттерді, суретті кітаптарды көрсету, мәнерлеп дауыстап оқып беру арқылы жүргізіледі. Сондай – ақ сыныптан тыс оқу шәкірттердің өз беттерінше оқу дағдыларын қалыптастырады және арттырады. «Әліппе» және «Ана тілі» оқулықтарында берілген бағдарламалық көркем ерекшіліктерін түсінулеріне аса зор пайдасын тигізеді.


3- сынып математика курсының құрылысы мен мазмұны
1-4 сынып оқушыларын оқытуда оқулықтар мен баспа түріндегі дәптерлерден басқа да үлестірілмелі материалдар да қолданылады. Көрсетілетін материалдар топтамасында мыналар болуы қажет: цифрлар, әріптер және математикалық белгілер жинағы; математика бағдарламасына сәйкес геометриялық фигуралар топтамасы; жылжымалы стрелкасы бар сағат циферблатының нобайы; түрлі тастары бар таразылар; сызғыштар; үшбұрышты сызғыштар; циркульдер; палеткалар; рулеткалар, диапозитивтер, диафильмдер, оқу кинофильмдері, бейне және жазба таспалы материалдар және т.б.
Аударма бағдарлама бойынша, Аптасына 5 сағ, барлығы 170 сағ. 1-ден 100-ге дейінгі сандар – 110 сағ. - Өткенді қайталау және қорыту – 10 сағ. - Таблицалық көбейту және бөлу – 57 сағ. - Таблицадан тыс көбейту және бөлу – 34 сағ. - Қалдықпен бөлу – 9 сағ. 1. Мың көлеміндегі сандар – 170 сағ. - Қосу және азайту – 4 сағ. - Көбейту және бөлу – 21 сағ. - Кестелік көбейту және бөлу – 55 сағ. - Ауызша көбейту және бөлу – 50 сағ. - Жазбаша көбейту және бөлу – 29 сағ. Біз нені үйрендік? – 11 сағ. 2. 1-ден 1000-ға дейінгі сандар – 48 сағ. - Нумерация – 20 сағ. - Арифметикалық амалдар – 28 сағ. 3. Өткен материалдардың ішіндегі негізгі материалдар – 12 сағ. 4. Қосымша.
Төл бағдарлама бойынша, Аптасына 5 сағ, барлығы 170 сағ. 1. Мың көлеміндегі сандар – 170 сағ. - Қосу және азайту – 4 сағ. - Көбейту және бөлу – 21 сағ. - Кестелік көбейту және бөлу – 55 сағ. - Ауызша көбейту және бөлу – 50 сағ. - Жазбаша көбейту және бөлу – 29 сағ. Біз нені үйрендік? – 11 сағ.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   52




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет